优秀教师的倡议书
教师是一项只有起点，没有终点的职业，同样全世界各地教师都是伟大的职业，下面是小编为大家精心搜集的优秀教师的倡议书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
优秀教师的倡议书篇1
亲爱的家长朋友：
您好!
在秋高气爽的日子，朝气蓬勃的孩子们开开心心地走进幼儿园，作为教育者我们十分欣喜孩子们的成长!时间如流水，转眼，第32个教师节即将到来。在教师节即将来临之际，真诚地感谢您对红缨连锁幼儿园工作的配合与支持!
全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们的责任!你们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。
在此，红缨连锁幼儿园在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体幼儿，节日拒收任何礼物(包括贺卡、礼品、礼券等)。幼儿园将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们。竹因节而雅，人因品而优。为了让孩子健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落，让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!
请用一句问候，一个微笑，一份力量，一个拥抱表达对老师的感谢!您的支持是我们最好的礼物!
让幼教赞美生命!
红缨连锁幼儿园20__年9月8日
优秀教师的倡议书篇2
为了更好地实施落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探讨了学校教育、社区教育有机结合的途径和方法,加强未成年人思想道德建设,提高教育教学质量,努力实现“办人民满意的教育”的目标青年教师社区服务志愿者倡议书,我们学校将继续和珍珠园社区共建的未成年人教育的加油站,让教师志愿者利用业余时间为社会、学生、学生家长教练有义务提供咨询,通过社区教育平台、转让教育信息化,提高学校、家庭和社会教育在一起。
“帮助别人,快乐的人自己快乐”的心态的志愿者,“我为人人,人人为我”是社会家庭期待!让我们积极的行动,在奉献、爱、互相帮助,共同进步的志愿者集会的旗帜下,立即采取行动来练习爱和服务,我们的青春和智慧、文明、进步奉献给社会,有我们的真诚与爱,为人们欢笑和希望发送,与我们的团结与力量,加快学校青年教师社区服务志愿者倡议书、社区教育一体化的步伐。
老师的朋友,如果你有爱的心,如果你帮助人民希望,如果你多余力,请加入志愿者的努力!
竭诚欢迎广大教师加入我们参加志愿者服务工作!
时间:
报名地点:在每个年级组长
优秀教师的倡议书篇3
亲爱的家长朋友：
九月最美好的事是“遇见”!也许一个月不见的我们再次“相见”;也许原本陌生的您和孩子与我们“初见”，从此开启三年的缘份。
金色摇篮双语幼儿园真诚地欢迎您——我们亲爱的孩子和家长!
我们珍视每一段缘份，珍爱每一位孩子。值此第16个教师节来临之际，真诚感谢您对我们工作的理解与支持， 在此，我们郑重承诺：廉洁从教，风清气正!我们谢绝一切礼品、礼卡、鲜花及宴请，谢绝任何形式的“有价心意”。您的微笑与信任、鼓励与配合是我们最好的教师节礼物!我们深知每一位孩子的背后都饱含着整个家庭的期盼，教育是温暖的事业，我们将竭力让每一个孩子们都能享受到最有爱和最专业的教育。
教师节应该有教育的味道。幼儿热情洋溢地一声问候，家长亲切真挚地一声感谢都是我们教师“幸福的味道”。教师节即将来临，您可以建议孩子给老师一个爱的拥抱;跟孩子聊聊怎样做个有爱、懂事的孩子;或是跟孩子说说您小时候印象深刻的老师，您的童年趣事……。让我们一起感念曾经给予我们爱和帮助的恩师们,配合好孩子们身边辛勤付出的老师们。让我们家园携手一起呵护孩子们成长,一起分享孩子们进步的喜悦!同时也让我们一起祝福天下所有的老师们节快乐!
祝您顺心顺意、家庭幸福!
金色摇篮双语幼儿园
20__年9月9日
优秀教师的倡议书篇4
阳光幼儿园谢谢所有家长对老师的尊重和支持!提出如下倡议：
1.尊重老师的人格，坚决不送任何有金钱价值的礼物。
2.教育孩子给曾经和现在的老师送上一份祝福，可以是一句问候、一条微信、一封亲笔信或一首歌。
3.教师节见面时的问候语统一改为“老师，节日快乐”。
4.一本关于家庭教育的书籍，做更懂教育的父母。
我们用爱热爱我们的工作，我们用爱关爱每一个孩子，我们用爱发出的郑重承诺，许孩子一个美好的童年!
优秀教师的倡议书篇5
亲爱的老师、家长、同学们：
随着新学期的开始，第--个教师节即将来临。每逢教师节，学生和家长往往会向老师们表达谢意和祝福，不少学生购买小礼品送给老师，礼物虽小，却也容易在学生中形成相互攀比的不良风气;部分家长更是将教师节视为向教师送礼的节日。这种不正之风既影响了教师形象，损害了师德师风，又影响了家长、学生的切实利益。
师德师风是教育行风的集中体现，是办人民满意教育的关键所在。奉贤区教育局在推进区域教育事业发展过程中，历来高度重视师德师风建设，坚持把师德建设放在教师发展保障工作的首位，形成了师德建设“五不准”“五提倡”“五表率”的“三五”工作机制。20__年5月，区教育局重新修订了师德建设“五不准”的禁令，其中一条就是“不准索要或者违反规定收受学生、家长钱物，向学生、家长推销商品或违规向学生收费”。可见，禁止教师收取家长、学生的财物，本就是师德建设题中应有之义。