西游记81回到100回的读后感10篇(2)

关键词: 西游记读后感,西游记,读后感
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西游记81回到100回的读后感篇7

我是一只小书虫,最喜欢在知识的海洋中遨游。每当我看到书的时候就很兴奋。当打开书时,就像吃起了美味大餐。最近,《西游记》这部名著让我感慨万千。

《西游记》是四大名著之一,书中人物形象鲜明,有机灵勇敢的孙悟空,有好色的猪八戒,还有忠厚的沙僧。我最喜欢孙悟空,他有无穷的本领,天不怕,地不怕,最重要的是他敢于和困难斗争,绝不低头,他具有不屈不挠的斗争精神,多次救大家于危难之中。从他身上我获得了与困难斗争,绝不低头的精神,这让我终生受益。

取经绝非易事,正是由于他们互相帮助、取长补短,才得以取得成功。唐僧师徒经九九八十一难,成功完成皇命,取得真经。

慢慢地我合上了书,深深地吸了口气,心中久久不能平静,回想着书中孙悟空无穷的本领,唐僧的勇往直前,猪八戒的贪吃好色,沙僧的忠厚老实。取经的故事让我明白了困难只是暂时的,就像我现在成绩虽然不优秀,相信明天定会遇见更好的自己。

西游记81回到100回的读后感篇8

首先很荣幸能参加本次三年级的读书交流会活动,作为第一次参加此类型活动的我,这群孩子们的积极给了我很深刻的印象!也很感谢这次的主导老师—应老师,感谢她生动的演讲,也感谢她与孩子们之间频繁的互相交流,让此次的活动达到最热点,也让孩子们对《西游记》这部小说更加印象深刻。

在活动的开始,老师让孩子们看着主屏幕上的歌词,一起唱《西游记》中的主题曲《敢问路在何方》,同学们大声歌唱,每个小朋友都充满着激情。接着,老师介绍了这本书的作者以及提问让孩子们举手回答《西游记》这部小说中讲了一些什么故事,孩子们积极举手回答,交流会的气氛得到初步提升……

紧接着,老师用冰糖葫芦来形容该部书的结构,因为它章节独立,但人物都一样,把它比作冰糖葫芦很生动。该比喻让孩子们就此脑洞大开,老师仅用一副冰糖葫芦的图片,就让孩子们脑部风暴各种想法:有说红色的、有说一颗颗的、有说一串串的、有的说连在一起的、也有说用糖包裹着的……孩子们的想法是对的,因为他们想到的是从图片上所能联想到的内容,他们是一群敢说、积极、敢表达自己内心想法的孩子,是一群勇敢的孩子。

后面,老师讲到的故事非常多:从美猴王出世(他是如何变成猴王的,又是为何离开花果山)、名字的由来(老师给孩子们详细地讲解“孙悟空”名字的由来)、拜师之路(从他为何拜师到为何离开)、龙宫借宝(讲说悟空寻找兵器)、天庭做官(到最后被封为“齐天大圣”)、大闹天宫(因为弼马温之名以及蟠桃会事件,老师给大家讲解什么叫有官无禄)、被压五行山(又叫五指山,是悟空和他师父相遇的地方),中间还有讲述师徒四人如何相遇,如何成为师徒关系等等……到后来的师徒四人西天取经,取经之路危险重重,从祸起观音院、偷吃人参果、三打白骨精、斗宝莲花洞、除妖乌鸡国等等等等,孩子们发挥自己平时的阅读记忆,抢着将每个故事的小情节分享给大家听,还有同学帮忙补充完整的,这些讲故事的过程,让整个阅读会走向沸点,大家积极且热情,发挥超能的表述以及想象能力,是我从所未感受过的气氛,我为孩子们感到骄傲!

最后,在交流会结束的时候,所有老师、孩子们以及阅读大使们一起留下了值得纪念的一幕,希望以后的阅读交流会越来越好!

大家都知道,《西游记》讲述的是师徒四人西天取经的故事,他们历经九九八十一难,难难都是困难重重,今天的交流会老师在课堂上让孩子们家讲述了那么多个小故事,这群孩子们能完整地将这些故事分享出来,并且那么地生动,这和老师平时的教导以及家长们的监督密切相连。孩子们都感悟到西游记讲述的不仅仅只是取经,还有他们的信念之坚定,武艺之高强,团结之精神,他们是所有妖魔鬼怪的克星等等……

我们要学习故事情节中的精神:遇到困难不气馁,勇敢面对,不怕挫折,把对于自己简单的问题全征服了,解决难题的层次也就提高了,那么所谓的难题,也就不难了。孩子们,在求学的道路上,只要坚定下去,总会遇到隆重的庆典。加油吧!作者:李慧妍

西游记81回到100回的读后感篇9

一页页飘香的纸张,萦绕鼻尖;一句句生动的文字,映入眼帘;一幅幅精美的插画,刻入脑海……今天,我要向大家推荐一本书——《西游记》。

就让我介绍介绍这部名著吧!它的作者是吴承恩。书中唐僧带着三个徒弟去西天取经的故事。一路上师徒四人降妖除魔,历经九九八十一难难,最后,取得真经,修成正果。

书中唐僧一心向佛。慈悲为怀、意志坚定,孙悟空智勇双全、神通广大,猪八戒好吃懒做,却有一颗善良的心,沙僧忠厚老实、吃苦耐劳,白龙马默默无闻、不出风头、知错就改、坚持到底,一路艰辛驮着唐僧去完成他们的梦想。在取经路上,师徒四人团结一心,遇到困难时,不退缩、不放弃。当唐僧被妖怪抓走时,我为他捏了一把汗;当孙悟空打败妖精时,我为他欢呼、鼓掌;当孙悟空被师傅误会时,赶回花果山时,我为他鸣不平;当孙悟空不计前嫌救师傅于危难时,我为他竖起了大拇指……

这本书让我哭,让我笑,让我难过和愉悦,它紧紧地牵动着我的每一缕情绪。

师徒四人齐心协力、团结一致的精神在我们的生活中的也有体现。记得上次拔河比赛,我们大家个个精神抖擞,都想为班级争光。班主任说:“人多计谋广,柴多火焰高,只要我们心往一处想,劲儿往一处使,就一定能取得胜利。”比赛中,我们团结一致、坚持不懈,果然取得了第一名。

“人心齐,泰山移”面对生活和学习中的困难,我们应该像《西游记》中的师徒学习。树立目标、勇往直前、团结一致,才能取得成功。每一本书都是一个宝箱,名著更是宝箱中的精华,让我懂得了更多的道理。

西游记81回到100回的读后感篇10

“刚擒住了个妖,又降住了几个魔……”这首陪伴了几代人的歌曲时,在耳畔响起,刚读完不久的《西游记》又浮现在了我的眼前。

这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人经过九九八十一难后取得真经的故事。

这本书中,我最喜欢的人物是唐僧。因为他意志坚定,让我十分钦佩。他曾经在大唐境内亲眼看到两个随处被妖怪活生生吃掉,他甚至吓的一度昏过去,被神仙救过后仍未返回长安,步履坚定点的继续向西天取经,取经之路点的八十一难,难难都想要他的命,但他从未改变信念,让人佩服他坚定的意志。

我曾经也听说过一个人,她是现代的“活唐僧”,为什么这么说呢?因为这个人因山中重男轻女,少女失学现况严重而想开办免费女子高中,可在五年之中只募集了1万元左右,但她没有放弃,直到2007年一位记者的一篇报道让人们认可了她的举动,从而募集到了200万元。可创立了高中后,高中里空无一人,她只好亲自去大山里走访,在走访过程中,她因年老力衰,工作繁忙而身患23种疾病,可就算这样她还是坚持工作在高中。在近12年的风雨中,有1804位少女走入了大学的校门,而她,就是感动中国2020年度人物张桂梅校长。而像她一样的人还有坚守病毒一线的钟南山院士,一生只为强国的两弹元勋钱学森等等。

唐三藏在十万八千里的路上,经历了九九八十一难,他勇往直前不也走下来了吗?张桂梅病魔缠身,从不放弃,不也实现愿望了吗?他们用生命告诉我:“敢问路在何方,路在脚下。”看了他们的故事,我心里感到十分愧疚,他们经历了那么多挫折都不放弃,而我呢?在做事的时候,我一遇到困难就放弃,直到现在我才知道,我前10年太过软弱。我从今以后要像他们一样坚定地走向光明,走向未来,走出属于我们自己的精彩人生。

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