初中偷影子的人读后感600字
读完某一作品后，你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面由小编给大家分享一些关于初中偷影子的人读后感，希望可以帮到你。
初中偷影子的人读后感600字一
主人公是一位小学没毕业的孩子，但由于早读了6个月的书，成了班里最小的孩子，虽然在班里要负责最多的杂物，还经常很没面子。但父母都很关心他，生活井然有序。
一开始，我便觉得这是一个平常的孩子，也没有什么特别之处。他还有个死对头：马格。两个人根本没什么相似处，甚至是完全相反，反义词的表达效果在他们身上体现的淋漓尽致。但他俩却都喜欢班里的一个女生：伊丽莎白。
他刚入学，年龄又小，喜爱文学，不爱运动，更不善于主动与人交往。但当细细品读一些细节时可以感受到他内心的无比细腻：当我细细读他的时候，却慢慢喜欢上了他。他在英语课上的造句，或是说一个笑话，别人无法理解，但却逗笑了伊丽莎白。马克便认为他已经在女孩心中赢得了一席之地，便对他展开了一系列报复……读到这，我才发现男孩的内心世界相当丰富，但这种情况又出现在一个六年级的孩子身上，不免使我有些好奇。男孩遭到报复以后被惩罚周末去学校扫地，碰巧遇到了警卫伊凡，这个时候他偷影子的能力出现了，他看到他小时被父亲暴力的记忆……后来，他主动开导伊凡，两人也这样成了忘年交，后来孩子的父亲爱上的另外一个女人，放弃了妻子和孩子。母亲自然十分伤心，她的影子主动找到了主人公，开始向他诉苦，孩子也用这异能去关心母亲……
首先这是一本治愈型的心灵书籍。我特别喜欢男孩偷影子的能力。其实这个设定现实生活是没有的，但偷影子啊，就像它是点起人们内心深处温暖的火炉，融化人与人之间矛盾的冰墙。
当男孩第一次使用了这个能力，便看出了警卫怕黑，一个三四十岁的男人还在怕黑?后来当他偷到马克的影子时，又看到另外一段截然不同的记忆：一个男孩被迫与父亲打猎，对那些血腥的狩猎毫无兴趣，父亲却对儿子毫不关心，爱答不理，始终沉浸在自我的快乐中，还吼着让儿子做“前锋”……
马克蛮横，不讲道理，喜欢用武力解决问题，是他崇尚的吗，或者说，他本身就是这样的吗?他的影子能告诉你，他这样的缘由……
或许作者对于影子的设定本身就是为了反应一些现实生活中的种种。就像是原文中马克的影子所说：“人们连他人都不会关心了，更何况他人的影子……”或许生活中正是缺少了这样偷影子的能力，换一种说法，就是少了关怀，少了人与人之间的关心，关爱，体贴。多了份冰冷，缺少了包容。
或许作者本身的设定就是这么想的吧，愿更多的人能看到他人的影子，点亮他人内心深处的炉火，照亮他人的影子。
初中偷影子的人读后感600字二
每每手头的正事毫无头绪、卡在眼前，逆反心理越会作祟。典型的报复性行为就是去做平时想来已久却始终未做的事情，比如阅读搁置已久的书籍、拜访思念已久的老友、移步心想已久的胜地。这次趁来京实习的间隙读完《偷影子的人》可以看作是对“宏观的阴影”进行的无谓反抗吧。
大概幼时的心灵创伤在成年前后会愈发明显，潜意识里留下的伤疤也学会了穿越光阴来见证我的成人礼。于是，冲着“温情疗愈”的赫然字眼，我期待他也能像夏目那样，带给我夏日般的热情美好。但读完后的感受却与《夏目友人帐》截然不同。
书中出场人物不多、关系也较为简单，Levy老爷子一直用“我”来展现故事在空间上的转换和时间上的推移。“我”生来具备能够读懂影子的异能，这在“我”幼时遭受同学大块头马格欺负、经受父母离异时极大的缓解了精神上的痛苦，也让“我”与警卫伊凡跨越年龄差成了最好的朋友、接着当上了班长，并有幸在一次海边度假中遇到了一生挚爱克蕾儿。甚至在离开家乡、成为见习医生时，读懂了跳房子的小女孩和患病临危小男孩的心事，从而挽救了一个可爱的小生命。同时说服好朋友吕克的爸爸，暂且放弃让儿子做面包师的想法，去实现做医生的梦想。
虽然最后女朋友苏菲和好朋友吕克走到了一起，但也得以寻回童年的灵魂伴侣克蕾儿。就流露的感情和写作的手法而言，无疑是十分真挚、细腻的。就人物性格而言，我猜“我”应该是心思细腻、不善言辞交际但却不乏善良热忱的吧。但读下来却让我愈加沉痛，如果说夏目让我体会到的是一种明亮的忧伤，那么偷影子的“我”却留下了暗沉的伤疤。“我”以为冷酷无爱的爸爸，原来每年都会悄悄站在老远的大门口观看“我”的毕业典礼、给“我”写了厚厚一沓的信，但却都被妈妈悄悄藏起来了。独居乡下的妈妈也最终一人孤独去世，“我”却因见习太忙，没能够及时察觉妈妈身体的异样、没能在她生病的最后关头休假回家。这一切在妈妈走后给“我”留在阁楼的遗物中被揭晓。
“我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活?我千百次想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到。”——这是苏菲的伤。从上帝的视角来看，苏菲只是“我”在找寻克蕾儿路上一片斑驳的晚霞、一团梦幻的迷雾。你无错，我无过。
此外，书中还有许多经典的说理：
有些人只拥有影子，于是只拥有幸福的幻影。
你要是想赢，就要改变心态。胜负尚未分明，想有胜算，就要有胜利者的意志。
永远不要把人拿来比较，每个人都与众不同，重要的是要找到最适合自己的差异性。
其实最棒的回忆就在当下，在眼前;而且，这会是人生最美的时光。
初中偷影子的人读后感600字三
每个人或多或少都有一些对童年的遗憾，有的是因为做错了一些事，也有的是因为错过了一些事。当我们长大了，意识到那是一种遗憾时，如果给我们机会去补救，或是去挽回，我们是否努力去做，也验证着我们是否真的有所成长。《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟，最后找到最初的梦的一段历程。其间，有他和朋友们之间的友情羁绊，也有对爱情看法的逐步成熟和蜕变，当然所有的一切都离不开他的特异功能——“偷影子”
书中的“偷影子”类似于读心术，只不过每个人的影子都有独立的一面，它们能既能透露主人的遭遇与隐私，也能对主人的一切发表意见，并且可以表达自己的态度。但凡跟男孩的影子跟别人的影子相重叠时，就可以跟别人的影子交流——这一设定的想象力十分丰富，的确影子的重叠这一现象足以让人浮想联翩，只不过很少有人去浮想，恰好作者抓住了这一点。这里不得不进一步分析一下“偷影子”比“读心术”的高明之处。正如之前所说，影子可以表达自己的东西，而读心术只能读取被读心人的直接意思表示，至于真假或隐藏的东西需要二次加工提取，所以来自影子的信息要更真实、成熟、方便一些。
书中通过偷影子，再到接受影子的任务去帮助别人，大大小小的故事中渗透着许多道理和哲理，当然故事都是伴随着男孩的成长历程的，小时候的故事有小道理，长大的故事有大道理。其中男孩的老友吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的当医生之路，再到最后发现自己真正喜欢的还是面包师，并最终回到了面包店。这个故事很耐人寻味，有时候人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的，而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其实职业本就无贵贱之分，能在工作中找到幸福才是幸运的。
所以我觉得吕克做得很对，这也是他成长的象征。而男孩放弃苏菲，选择了克蕾尔则有异曲同工之妙，只不过这次体现在爱情上，感觉更加微妙和朦胧一些。苏菲是个好女孩，但对于男孩来说更适合他的则是克蕾尔。尽管多年以前，由于自己的错误判断导致做错了事，但是当男孩终于发现自己的过错和自己真正想要的女孩是什么样子时，他放弃了现在所拥有的，而是去追寻克蕾尔，尽管可能无果而终，但是他知道他必须得这么做。其实苏菲也是一样，这些年轻人都明白一个道理，就是要寻找真正属于自己的另一半。
“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给我的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。
初中偷影子的人读后感600字四
最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光——偷影子的人。
如果头天晚上流泪，第二天铁定赖床，今天早上我8点才爬起来，却保持着满足的欣喜。也是这本书让我理解了忧而不伤，含泪回味中更多了一份对于温婉的感动。
饱满的童年记忆
很多人追问为何学了艺术教育却没有坚持这份工作，多是以“没有想过谋生，只是想可以带着儿子漫无天际的作画”为答。不过也这是我最真切的感受，一直固执的认为没有想象力的童年是极其灰暗的，而激发儿童想象力最好的方式则是涂鸦，五彩缤纷的世界在他们面前一点点展现，直到生活的终点……
整部小说最喜欢的还是主人公的童年，如梦幻一般，充斥着画面感的文字带给我是一幅幅场景图，仿佛生活的蒙太奇，在他的视觉和感受中，自己童年的那一幕幕活灵活现的展现在眼前。回不去的曾经，也只因为曾经无忧无虑的美好，我们才一遍遍追忆。打动我的多是细节，好像里面的很多故事自己的童年也有过，或者是类似经历的。
主人公因为12月出生早上了半年学，成为班级中最弱者，我想到电视剧《手机》中严守一奶奶去世的遗言，让严实晚上学不要学他爸爸那样在班级里因为弱小受人欺负。而小主人公这种淡淡的忧伤却因为他可以偷别人影子读懂别人愁绪而转化为一种伸出援手的友爱，不自觉的将一种负担升华成美好。
从伊丽莎白到克蕾儿，还有伊凡、马格、尼克简单的人物关系，因为影子勾画成一个丰富多彩的童年，愿，在这里，你也可以读到你自己。
美妙的亲情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壶，一边对着它说话，最后把茶壶放回阳台时，不但祝它有愉快的一天，还把壶嘴转向外，让它欣赏风景……偷影子的人
有这么一个有爱的妈妈，生活怎么会不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“妈妈”离开消息传来，我就开始流泪了，含泪读完的以后篇幅。如此的亲情却缺失了父爱，也是主人公一辈子的痛，我能理解那种渴望长大的年纪却因为想给爸爸最好的印象尽最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”爱上其他女人的离开，可是我不知道为何妈妈会储藏了“爸爸”那么多年的关爱以及“爸爸”离开的决然。