《尖叫的海棠》读后感范文10篇
认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《尖叫的海棠》读后感范文10篇,希望对大家有所帮助。

《尖叫的海棠》读后感1
文学是比鸟飞得还高的梦想,比花开的还美的情感,比星星还闪的智慧。而成长,就是最闪亮的文学。
见过海棠吗?她美丽而鲜艳,是血一般的颜色,带着对春天的痴狂,象征着古老的美丽。我们的故事,就从它身旁的女孩讲起。
十五岁少女裴雨棠从小跟奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大。父亲是画家,母亲是昆曲艺术家,一家人幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代的衰败,深感失望的母亲突然远走异国他乡,去寻找另一种截然不同的文化和生活。从此,雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中,直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹琴,带她走进音乐的世界。神奇的音乐使她遇见了小时候亲密无间的好朋友,触碰到那不为人知的真相……
这个故事像一曲风格迥异的合奏,既有摇滚般的激情奔放,又有传统民乐的宁静古朴,交织着现在和过去。它既是一个少女由迷茫到成熟的成长过程,也是一副展现了世间百态的风情画。
“不是所有的寻找都有答案,但我们将在寻找中慢慢长大,这才是寻找的意义。”
这是在书上的良言,同样是我的感慨。成长的路总是迷雾一片,跌宕起伏,让人忍不住想一探究竟。没人知道下一秒会发生什么,或许走到终点回眸一望,发现自己是那么可爱,让人忍俊不禁。我们问了无数个为什么,探究是什么让植物生长的如佝偻老人那般歪七扭八,第一次获奖喜笑颜开的脸还历历在目,无数次在考试失利后对着父母失望的眼深深的自责……这般大起大落的成长之路才更有意义,不是吗?
车上的风景转眼间就变了,但路上最美的还是风景,路上不变的是不懈的坚持,是同甘共苦的分担,是一肩扛起的坚强,是冲破迷雾的决心。
因为不会唱歌,音乐老师再三打击雨棠,她充耳不闻,努力着要成为一名音乐家,是坚持;“黄毛丫头,我妈妈不要我了……”“嗯,我妈妈也不见了。”两个女孩相依相偎着,是分担;阮石的父母入狱了,阮石顶起了崩塌的天,是坚强;雨棠翻箱倒柜,只为母亲的消息,是决心。
天色暗下去的时候,星光会亮起来;大地静下去的时候,歌声会响起来;日光薄下去的时候,时光会厚起来;世界睡过去的时候,我们会醒过来。不要忘记成长,不要忘记寻找,不要忘记梦想,更不要忘记,那尖叫的海棠。它是我最喜欢的花,也是我自喜欢的书。
记忆的匣子再度打开,成长的故事再度起航,故事来自本书,它名《尖叫的海棠》。
《尖叫的海棠》读后感2
一天,妈妈到我到温州书城看书。
我边走边想:“我不知道《尖叫的海棠》出版了没有?如果出版了,内容怎么样?主要人物是谁?会摆在那里?”我的思绪像断了线的珠子,一个接着一个,弄得我心里毛毛的。
一到书城,我就迫不及待地跑上了电梯,轻车熟路地到了标有“儿童文学”的书柜前。在一排排书中,我的眼睛急切的寻找,却找不到《尖叫的海棠》“看起来还没出版,真是太可惜了。”我心想。就在我要放弃了的时候,我的眼睛不经意地瞄到了一个要不起眼的角落。“啊,它在这里!”我如获至宝,把书紧紧地抱在怀里。
急忙打开书,一页,两页。书里的一字一句渐渐地浸入我的脑海里,形成一幅幅色彩鲜明的画面。
正当我读得最入迷的时候,一阵脚步声不经意地响起,打断了我的阅读。
我猛地抬起头,发现一位大概20多岁的管理员正站在我身边。
“你在干什么?小妹妹。”管理员正笑眯眯地看着我。
“我……我……”我低下了头,不敢看她的眼睛。“她会不会骂我一顿?”我在心里害怕的想。
“小妹妹,下次不要再在书店看书了。要看就买了吧。这本书你还是先看完了吧。”她的声音柔柔的,让我感到十分安心。
我继续看书,却不像刚才那样入神了。心中一直在想:“那个管理员真好,不知道她叫什么?”
时间虽然已经过去很久,但读书的那种快乐和惧怕的滋味,却依旧记忆犹新。
《尖叫的海棠》读后感3
读书是美好的。我们一起走进书的世界,体会作者的感受吧!
自从我读了《尖叫的海棠》后,我就对这本书的作者产生了深深的敬佩。这本书分成了几个片段来描述一位女生的经历。这本书主要讲了:十五岁的少女軰雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大,父亲是画家,母亲是昆曲表演艺术家,一家人幸福平静的生活着。随着昆曲在现代社会的衰败没落,深感失望的母亲突然远走异国他乡,去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此,雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中,直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她走进音乐的世界。有一天,上官莼不见了。
雨棠的爸爸把雨棠接到了城里,雨棠意外地认识了自己的妹妹——流年。她们还组合了一个乐队叫海棠花乐队。雨棠也找到了自己的妈妈。最后,雨棠幸福的生活着!读完了这本书之后,我觉得这本书就像一曲风格的合奏,既有摇滚乐般的激情奔放,又有民族音乐的静谧。《尖叫的海棠》这本书是成长中的女孩和男孩都不可错过的书!读完这本书,我的感受是不管任何时候,任何年代,我们都不能忘记我们中国古老的乐曲。
同学们,《尖叫的海棠》是本好书,找来读一读吧。
《尖叫的海棠》读后感4
“不是所有的寻找都有答案,但我们将在寻找中慢慢长大,这才是寻找的意义!”这是雨棠的老师上官莼的一句话。第一次读这句话,我心中有万千不解。读完全书后再细细品味这句话,我猛然间懂了。
十年前,裴雨棠的母亲——昆曲艺术家海棠红“投井自尽”,实际上是远走异国他乡,去寻找另一种截然不同的文化与生活。在这时,年轻美丽的音乐老师上官莼来到雨棠生活的开满海棠花的古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她走进音乐的世界。大人们善意的谎言也随之慢慢揭开,真相一点点浮出水面,十年后,十五岁的雨棠在樱市意外重逢了儿时的那些小伙伴,失踪十年的母亲也回到了家中。
这本书最让我惊叹的,是把音乐、美术和美妙的文字结合在一起。既有虚幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、画中人。又有真实的昆曲艺术、青塘古镇、天才少年。一首昆曲、一幅画,贯穿全书,显得那么静谧,深邃。我尤其喜欢书中的“海棠花乐队”,这是一支天才的乐队,由六个天才的少年组成。他们在城市和古镇之间,演绎着传统与现代、东方与西方文化碰撞交融的青春成长故事。
“寻找”这个词,在这本书中尤为重要。雨棠就是在漫漫寻母路中,结识了阮石、鹭鸶、火鹰、问笛、还有自己的'亲妹妹——流年,也正是他们组成了海棠花乐队。而上官莼,她一直苦苦寻找的“爱”虽没能开花结果,但她收获的是“情”,友情、师生情、知己那般的情谊。“今生不能相守,但可以相知。”她这个曾经在迷茫中寻找的女孩,在寻找中慢慢长大了。
“似乎只有不正常的人才能听到海棠的尖叫”,可是雨棠听到了,今天,我也听到了。或许那所谓的“非正常人”,只是比普通人多了一样东西——情感。
《尖叫的海棠》读后感5
这两天我读完了《尖叫的海棠》,这本书是吴梦川的着著作,讲了一个少女成长的过程。
文中讲的是:十五岁的少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大,父亲是画家,母亲是昆曲表演艺术家,一家人平静幸福的生活着。随着昆曲艺术在现代社会衰败,深感失望的母亲突然远走异国他乡,去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此,雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中,直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她走进音乐的世界……
我觉得这本书主要讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间,演绎着传统与现代、东方文化与西方文化互相碰撞交融的青春成长故事。文章中的孩子们热情奔放,表现了少年时期孩子们的挫折与成功,以及孩子们内心的世界。这本书就像两种风格完全不一样的歌曲的合奏,既有摇滚乐般的激情奔放,又有古老的传统民乐的精密深邃。作品中虚虚实实的体现着过去和现在,不仅是一个少女有迷茫到醒悟成熟的成长过程,还是一幅世间百态的风情画。
读完了这本书,我明白了一个道理——并不是所有的寻找都有答案,但我们将在寻找中慢慢长大,这才是寻找的意义!
《尖叫的海棠》读后感6
“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院……”昆曲咿咿呀呀的唱腔在空气中渲染开来,燕转莺啼,带来无限的想象。
拿到这本书,我轻轻抚摸封面,纸轻薄的触感让我喜欢。而封面上的女孩红衣红裙,坐在钢琴边凝望着一束海棠花。音乐也在这个小空间蔓延开来。海棠红,红得如火,红得似血,红的似乎能灼伤人的心。但它却还有一个独一无二的名字:解语花。看完这本似海棠般的书,我不禁被里面深深浅浅的忧怨所感染。这里,藏有最古老的回忆。
