五年级西游记读后感(2)

关键词: 西游记读后感,西游记,读后感
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孙悟空不但宽容大方,而且勇敢机智。在九九八十一难中,他多次以智取的方式战胜妖魔鬼怪。印象最深的是悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒经过终年烈火熊熊的火焰山,需要向铁扇公主借芭蕉扇熄灭烈火才可以通过。孙悟空第一次,抱着诚意去借扇子,未成;第二次变成小虫却拿到的是一把假扇子。这个时候的孙悟空依然没有放弃,他第三次聪明地变成了牛魔王的样子,从铁扇公主那儿拿到了真扇子熄灭了火焰山的烈火。如此机智勇敢、不轻易放弃的孙悟空,不也正是我们少先队员应该具有的品质吗?

我们作为新时代的少先队员,需要的正是孙悟空这样的精神和品质。

五年级西游记读后感篇6

这个暑假,我阅读了四大名著里的《西游记》,我觉得《西游记》是部优秀的浪漫主义小说。作者吴承恩,以他丰富大胆璀璨壮丽的艺术想象叙述了一段充满着传奇色彩的西天取经的故事。

西天取经的是由师徒四人组成的一个取经队伍——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,为首的师傅是唐僧。人们大多把他们师徒四人看做是性格不同的四个人物,而余秋雨却看出了这师徒四人即可能被处理成在人生行程上的四种态度也可以把这四种态度囊括成能够统一在一个生命体上的四个构件。不仅仅是说在现实世界中我们能找到这四种类型的人,而且还能在我们自己的心头找到四种素质。明明是一个人,有时像唐僧那样坚忍持重,有时像孙悟空那样放达自由,有时像八戒那样浮薄庸利,有时像沙僧一样忠厚静穆这种种素质上的轮换融合,对应着客观行程上的九九八十一难,走完艰险而壮丽的人生路程。

九九八十一难,其实是人类自卑局限的外化,战胜外在的艰险,实则是战胜自我,即自我超越。这不正是哲学上自古希腊以来的一个古老的话题吗?

书中的故事告诉我们,目的并不重要,重要的是过程。那千山万水,你得一步一步踩过去。

生存,是一个诠释个人的问题,人生的每一步都得自己去走,去思考,去体验,别人是不能越粗代庖的。

尽管每一个人在少年时期都被劝告过,“莫等闲,白了少年头空悲切!” “少壮不努力,老大徒伤悲”然而别的体验都是别人的虽然再劝告,人们一再蹉跎。

五年级西游记读后感篇7

在这个暑假里我读了中国四大名著之一《西游记》。这本书的作者是吴承恩,书中主要写的是唐僧师徒经过九九八十一难终于取到真经的故事。

在这本书里我最喜欢的是孙悟空他们大战红孩儿的故事,讲的是有一天唐僧师徒来到一座大山,山里有个叫红孩儿的妖怪,他听说吃了唐僧肉可以长生不老,就变成了一个小孩子,用绳子把自己绑起来高喊“救命”来引起唐僧的注意。唐僧果然上的当,忙叫孙悟空救他下来,还让孙悟空背着他下山。孙悟空有火眼金睛,知道他是妖精变的就把他摔在地上,两人大战起来,红孩儿用妖法把唐僧捉到了火云洞,悟空来到火云洞门外打破洞门,红孩儿喷出三昧真火,孙悟空被烧伤,最后没办法孙悟空只能叫猪八戒去请观音菩萨来帮忙。观音菩萨叫孙悟空把红孩儿引出了洞,把他收服,带走了。

我读《西游记》觉得唐僧是一个分不清人妖的人,虽然善良但是太软弱了。猪八戒是个贪小便宜又贪吃偷懒的人。沙和尚能吃苦耐劳,人也老实,但是本事不太大,没什么主意,只能听别人号领的人。只有孙悟空才是我喜欢的,他一出生就学本事,不怕辛苦到很远的地方拜师学艺,终于学会了七十二变,还给自己取了个“齐天大圣”的名子,真是威风。他天不怕地不怕,为了报恩忠心耿耿地保护唐僧去西天取经,他能一眼就分的清好人和坏蛋,有正义感。我要向孙悟空学习,现在好好学习,长大了做个有本事的人。

五年级西游记读后感篇8

这个暑假,我看了大家再熟悉不过的古典名著《西游记》,我觉得十分好看!

《西游记》是明代小说家吴承恩写的,讲的是唐僧师徒四人一同去西天取经的故事。他们历经千辛万苦,无数次遇到妖魔,最后终于取得了真经。

这本书是中国四大名著之一,书里的人物很多,他们的性格也大不一样。不过,我最喜欢的还是要数孙大圣——孙悟空,因为他行事正义,神通广大,绝不伤害无辜者,但他对那些妖精却毫不留情。他是唐僧的大徒弟,帮助唐僧化解了一个个危险,保护唐僧西天取经。

唐僧的第二个徒弟是猪八戒。他是个好吃懒做的家伙,一看见师傅要相亲,就要分行李,各奔东西,所以常常要挨孙悟空的打。

唐僧虽然很善良,他总是不听孙悟空的话,把妖看成人,把恶当成善,十分心软。但唐僧有一颗执着的心,一定要去西天取到真经,即使遇到千难万险也不放弃。

这本书里的妖魔非常可恶,总是用不同的手段来欺骗唐僧师徒,但每次都被孙悟空识破。

唐僧的三个徒弟配合的非常默契,悟空探路、悟能牵马、悟净挑担,他们互相帮助,所以总能化险为夷。这样的相互的配合,给我很大的启发。在平时学习和生活中,我们也应该互相帮助,比如说打扫教室,只有大家齐心协力,才能让教室很快干净起来,给同学们创造一种清洁的学习环境。

这本书是经典读物,值得一看,值得一藏!

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