课外读书有感500字
阅读也不是看着书本那么简单，对所读东西的领会取决于阅读过程的情绪色彩：如果一个人渴望读书，阅读的时刻给他带来快乐，那么所读的东西就会深印在他的意识里。以下是小编整理的课外读书有感500字范文，希望对大家有所帮助。
课外读书有感500字1
《活着》主要讲了“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲述了自己坎坷的人生经历：地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中福贵因母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经过世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活;儿子因与女校长血型相同，为救女校长，抽血过多而亡;女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘，生下一男婴后，因大出血死在手术台上;而凤霞死后三个月家珍也相继去世;二喜是搬运工，因吊车出了差错，被两排水泥板夹死;外孙苦根便随福贵回到乡下，生活十分艰难，就连豆子都很难吃上，福贵心疼便给苦根煮豆吃，不料苦根却因吃豆子撑死……生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
文中的主人公福贵经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好对待这个世界，没有一句抱怨的话。我认为我们就应该学习老人坚韧的品质，不要被困难所压倒。
无论怎样，生活总要继续，只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了活着以外的任何事物而活着!
课外读书有感500字2
我想，人一生中最快乐的时光就是童年了，每个人都有属于自己的童年，有的人的童年是快乐的;有的人的童年是幸福的;或许还有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高尔基。
这个暑假，我读了高尔基的三部曲第一部——《童年》。
在高尔基还在童年时代的时候，他的父亲就去世了，高尔基便跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼爱高尔基。后来，作者在外祖父家里，曾亲眼目睹了作者的两个舅舅为了争夺家产争吵打架，从中看到了他们的自私，贪婪。不久后，可怜的母亲也因生病而死，母亲去世时作者才11岁，要知道，失去父母是多么痛苦的一件事，更何况作者当时还是一个小孩子 。后来，外祖父只好把作者扫出家门，让作者自己去闯荡世界，独立生活……
高尔基的童年正如前面所说的，并不是很美好，可以说是非常苦难的，但是就是因为高尔基生活在这样黑暗的社会中，才使他有了一身与其他人没有的东西，那就是作者坚强的意志。
我看了《童年》这一本书，从中受到不少启发，书中告诉我们不论自己的处境有多困难，也要学会坚强，积极的去克服困难，不能退缩。我觉得，现在这个时代和高尔基生活的那个时代简直有着天壤之别，所以，我们要珍惜现在的每一分每一秒，要知道，现在的幸福可是来之不易!
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《开卷》是驰名于书界的民间读物，自2000年创刊以来已经走过将近20个春秋了。我格外喜欢读《开卷》，它让我感受到那份保存的牢牢的而呆呆的静气。它是我见过最典雅、最朴素的平民刊物，它亲切、隽永、有味。刊物作者也不乏名人名家，文章的文化含金量绝对不逊色于任何公开发行刊物。
《开卷》里面文章精短，或百字，或千字，精致的只有精华。很多语录体，格言、书人、书事、书话类文字，朴实，亲切，有趣，深刻，犹如画龙点睛。蔡玉洗的《缘起》一文中，有这么一段话：“这个书房跟传统意义上的文人书房不一样，也跟大众意义上的公共图书馆不一样，它是现代化饭店中的一个人文景点，他把酒吧、茶馆、网吧和书店、图书馆、美术馆、展览馆、教育中心、影剧院的功能揉为一体，构建了一个现代意义上的文化休闲新概念。”这种文化经营理念就算放到今天也绝不过时，更多地“文化”一直处于这种“探索”之中，这说明高雅的文化与逐利的商业并不矛盾，矛盾的只是那没有走出来的思路。对于文化来说，思路引领财路，至少我也是这么觉得的。
《开卷》于我，让我“认识”了许多读书家，分享到了他们的读书成果，从中得到了许多知识，学习到了很多读书方法。这是一本很纯粹的书，不夹杂功利，就只谈读书。我深受书香的感染，和他们一样，只想以有生之年逐无涯之书，让自己和悦充盈，远离尘嚣。
我们信奉的真理就是四个字：开卷有益。
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这是一本极不显眼的书，深蓝色的封面上有一个火红的深洞，看上去有一点浮躁，可里面的情节却一波三折，十分离奇，深深的吸引着我，这就是名著——《灵力》。
故事的主要内容是密卜斯家有个秘密，家族中，每个人13岁都会获得“灵力”。外公可以撼动群山，制造空地;大哥可以放出电流，发动汽车……在密卜斯的十三岁生日的前两天，爸爸出了严重车祸，躺在九英里外的医院里。妈妈和大哥一起开车去医院，其它人则在家等待。在生日宴会时，密卜斯和她的朋友们偷偷坐上了一辆粉红大巴，离开密卜斯的生日宴会，去寻找爸爸。一路上，密卜斯渐渐发现了自己的灵力——能听到人们内心的想法，于是她便用自己的灵力帮助别人。
看完这本书，我好像看到了一些和我差不多大小的学生，他们团结，勇敢，智慧，乐于助人。我开始想象。如果我拥有了密卜斯的灵力会怎么样：如果我拥有了这种灵力，我会在我的爸爸妈妈手上，画一个笑脸，这样，他们想什么我都听得见;我可以去协助警察破案，在嫌疑人手上画一个表情，我就可以知道他有没有犯错。
同时，这本书还告诉了我们一个道理，一个人要时刻保持着一颗勇敢，真诚的心，再恶毒的人也会有被感化的时候。遇见需要帮助的人要及时伸出援手，只要付出，就会有意想不到的收获。