《中华上下五千年》读后感600字

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奕远0 分享 时间:

赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。以下是小编精心整理的《中华上下五千年》读后感600字范文,一起来看看吧,希望对大家有帮助。

《中华上下五千年》读后感600字1

《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象,其中有一篇《老马识途》,故事的主人公是齐桓公管仲。

这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是,楚国不但不参加,反而叫郑国也别参加。齐桓公火了,正跟管仲商议去讨伐楚国,没想到北方的燕国到这里来讨救兵说北边的山戎打进来了,老百姓都快死光了。从此一场大战展开了。经过几个国家的齐心协力,终于打了胜仗。山戎的老百姓归顺了齐国,但是,孤竹国大将黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城,骗到了迷谷,使齐桓公、燕庄公和将士们迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一样,一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急,不知道怎么办?就在这危急时刻,管仲想出了老马识途的办法,让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是:管仲在这么可拍的迷谷里,能冷静下来想出老马识途的办法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是个镇定、机智、聪明的人,让我深深感到敬佩。

最令我钦佩的还有唐太宗李世民,在他即位前,和父亲李渊南征北战,立下屡屡战功,而且李世民还提拔了长孙无忌,房玄龄、尉迟敬德等文武官员。即位以后,唐太宗处理朝政大事处处都很谨慎,并且鼓励各级官吏有什么说什么,不要因为怕得罪皇帝而隐瞒真相。唐太宗不仅善于纳谏,而且善于用人。他不记私仇提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征,封他为大夫;还提拔了出身低微的马周为中书令,主持朝廷大政。

在历史中,像我讲述的人实在太多太多,不过我们要向历史中的贤人学习,向陶渊明学习,不为五斗米折腰:向魏征学习直言善谏:向包拯学习大公无私;向道同学习刚正不阿:向鉴真学习不怕艰苦。

这本《上下五千年》记载了古代许多发生的`事,读了这本书,我增长了不少知识,了解了许多历史知识,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族具有几千年的悠久历史,具有灿烂的文化,真是值得我们好好学习,这样,将来长大后才能建设我们的祖国。

《中华上下五千年》读后感600字2

最近,我喜欢上了历史。于是,我翻箱倒柜找历史书。很快,就找出了三本厚厚的大开本《中华上下五千年》。我马上翻看起来。

这本书讲述了中华上下五千年悠久的历史,其中有早期的神话历史传说、叱咤风云的英雄人物、曲折离奇的故事等等,知识包罗万象。从中,我学到了很多以前不知道的历史。

我对元末明初这段历史感兴趣,因为上学期看过金庸的武侠小说,讲述这段历史太精彩了。我马上翻到写元朝末年历史的那一章节,津津有味地看起来。

在这段历史中,我最讨厌的是那些杀人不眨眼的蒙古官兵,他们杀人放火、无恶不作,真是坏极了,以致于许多贫苦农民再也忍无可忍,开始反抗。当时真是“天下大乱”啊。

我最佩服的是于谦。当时的明朝大宦官王振,胡乱指挥,把整个军队弄得乌烟瘴气、军心不稳,所以,北方的蒙古军才会以少胜多,将明军打得一败涂地。于谦当机立断,按军法处死了王振。王振的余党马顺竟然还拿出往日的威风,叫众官退去。有人认出这是马顺,便大骂他。看到这里,我心里暗笑,马顺一定会想:“唉,昔日威风已随长江东流去矣!”面对这等混乱场面,皇帝朱祁钰(即郕王)却想撒手不管,转身走向内廷。可就在这时,于谦拦住了他,让他下令处死王振的余党,郕王答应了。最后,终于化解了一场风波,去除了后患。

看了历史书,我才知道,中华五千年历史如此错综复杂。朝代更替频繁,君臣民权力关系此消彼长,人物关系线索纷繁,战乱很多,死伤惨重。要记住这么多的历史事件,可不是件容易的事儿。但是,历史会不断重演。以史为镜,可以知兴替。我们看历史书,就是要学会扬长避短,学习伟人的精神,并从别人的失败经历中吸取教训,避免重演。

《中华上下五千年》读后感600字3

儿子喜欢看书,缘于老师的要求。他之前不爱看书的这一毛病,一直困扰着我,像一块石头一样阻塞于心,像冬日的晨雾难以散去。然而在这一年多的强性读书活动中,儿子终于养成了读书习惯,我十分高兴,如中体彩头奖。

这一路走来,我们共同阅读了许多书籍:《时代广场的蟋蟀》、《木偶奇遇记》、《青少年智力开发》全套十二本、《中华上下五千年》、《中华民间故事》、〈中国古代神话故事〉等等。或躺在床上准备睡觉时,或在生病输液时,或在坐车赶路时……我们都在共同阅读,共同为其中那精彩的情节而欢呼雀跃,为那悲惨的情节而扼腕叹惜,为那深遂的道理而沉思。前不久,带着儿子前往他姐姐家玩,回来后,儿子深有感触的说,难怪她们成绩不太好哟,她们家课外书都找不到。听着此语,我由衷的高兴,不管孩子目前的成绩如何,至少他已经养成了读课外书的习惯。

儿子喜欢看〈中华上下五千年〉,那一个个有趣的故事深深的吸引着他。〈盘古开天地〉、〈女娲造人〉、〈后羿射日〉等神话故事,使他捉摸不透其真假,一直想探其始末。〈燧人氏钻木取火〉、〈有巢氏筑木为巢〉、〈嫘祖造丝〉等,使他知道了古代人的生活,人类历史的发展过程。〈仓颉造字〉更是让他知道了文字的来源,他惊喜不已,为古代人类的聪明才智敬佩不已,也使他深深明白了,无论做什么事情,都要开动脑筋,多想办法去解决……

我想读书的意义也正在于此,能激发阅读兴趣,能引领读者去思考、去探讨,能从中悟出一些经验,少走弯路,能获得一些启示,悟出其中道理,使自己的人生更加有意义,便人生更加精彩……

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