幸福是什么读后感600字5篇(2)
人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使你生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比。我思想上的迷雾，一下子就被智慧女儿澄清了。智慧女儿，谢谢你!让我认识了“幸福”。
幸福是什么读后感600字4
“幸福是什么?”小时候我以为幸福就是父母的宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，还有几个陪我玩的伙伴。
然而，一篇《幸福是什么》改变了我对幸福的看法：幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做对人们有益的事情。
有人终日坐在门槛上，无所事事，只盼望着天上掉下个大馅饼，换来的只能是悲怆的叹息和一头白发，可幸福呢，与此类人无缘。还有一些人费尽心机、损人利己，干着见不得人的勾当，幸福呢，绝不会与他沾边儿，他所获得的“报酬”，除了在社会上躲躲闪闪，就是锃亮的手铐与人民的愤恨，他们绞尽脑汁，到头来什么也没得到。
记得在电视上曾看到有一位全国劳动模范在人民大会堂与党和紧紧握手时的照片，我从他的眼光中看出，他是幸福的人!我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，两颊滚落着几滴晶莹的泪珠，他们的泪是幸福的眼泪。我想，幸福不是靠嘴巴说的，而是要用心去体会，那是一触动心灵的感觉。
当我帮助同学解开了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开时;当我扶起一个跌倒的小女孩，拍干净她身上的灰尘的时候，我仿佛听到有位小天使在我耳边说：“你是幸福的”。
是的，我是幸福的。我想，我应该去创造更多的幸福，去追求更多的幸福!
幸福是什么读后感600字5
幸福，我想每个人都拥有过它，幸福所赐给人类的太多，太多。当这两个熟悉的字出现在我眼前时，我就想对它说：“幸福，谢谢你所赐给人类的一切，感谢......”
今天，我又一次与幸福见面了，心中真是充满了喜悦。这次与幸福见面又是要谈幸福是什么了。《幸福是什么?》这篇课文主要讲，幸福所赐给三个牧童的是什么。
这篇课文是神话故事的一部分。在这里面，智慧的女儿给牧童们指导找“幸福是什么?”的路。十年后，他们又相聚了。呵!都成意气风发，朝气蓬勃的年轻人了：有一个当了医生;有一个当过消防员;还有一个在耕地。他们都理解了幸福的确实含义：只因为别人幸福，自己也因而幸福。
读者这篇课文，我行起了今天发生的一件事。中午，我来到学校就去跳橡皮筋，我的好朋友周璨来了，她也要参加。我说：“我们刚好六个人，如果你再来的话，那么人也太多了。”本来橡皮筋不是我的，可听我这么说，橡皮筋的主人也不敢多说。周璨听后径直走了，我开始也没发觉我说的.话太伤人，可周围的同学都说周璨的确生气了。我这才觉得自己不该说这些话。我连忙跑到教师向周璨说个明白：“你很生气吗?”周璨毫不犹豫的说：“没有。”我这才松了口气，说：“刚才跳橡皮筋的事真不好意思，我说话语气太重请你别放在心上。”她微笑着说：“没事，我想，这或许是“幸福”所赐给我们的呢!它想考验一下我们的有友谊也说不定哦。”我听后心想：这就是幸福所赐予我们的，我真该好好感谢它，我此时此刻真的觉得好幸福。愿幸福伴我左右!
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