骑鹅旅行记的读后感500字作文(2)
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一开始，尼尔斯给别人的印象几乎没一个好的，是个地地道道的坏小孩。但在他旅行时，身边同伴的帮助，宽容与理解，慢慢感化了这个孩子。使他变得有责任感，合群，不再孤僻，也变得更爱护小动物。“近朱者赤，近墨者黑”。尼尔斯在燕群中学到了很多，他帮助大雁们远离夜晚的危险，与大雁们一起抗击敌人。他们互相影响，都变得更加优秀。
这是塞尔玛拉格洛夫最成功的作品之一，充满了温暖与爱。
骑鹅旅行记的读后感500字作文5
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一齐飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一齐飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是经过这次旅行，尼尔斯改变了自我的坏习惯，变成了一个热心帮忙别人的人。最终，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自我原先的样貌，和家人团聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
骑鹅旅行记的读后感500字作文6
这是一本有趣的童话故事，作者是瑞典的拉格洛夫。
正如书签上所写，它是第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。我觉得作者确实写得很好啊，想象力丰富极了(反正比我能耐多了)。
这个故事主要写了小男孩尼尔斯?豪格森斯如何变小，大雄鹅莫顿如何跟随雁群，狐狸斯密尔欺负雁群，它们是怎样认识小灰雁邓芬……
这次意外的旅行，使尼尔斯从一个喜欢捣乱、不爱护动物的小男孩变成一个有点调皮、又爱护小动物的男孩。我们每个人都应该爱护、保护小动物，要做个乖孩子(但同时也不要忘记活泼、开朗)，不是吗?
作者把自己也融入到作品里去，让自己“亲眼见到”尼尔斯，并“了解”他的旅程中发生过什么事。刚好作者也准备写东西，就把尼尔斯的故事给写了进去，想象力不是一般的好。
尼尔斯所做的一件事让我惊奇不已。莫顿一开始不适应长途飞行，就一点力气都没有了。尼尔斯费了九牛二虎之力才把它抬到水边，并把他的嘴放到了水里。莫顿开始“咕咚咕咚”地喝水，慢慢地，它缓过来了。它知道是尼尔斯救了它，就叼了一条鱼送给了小主人。一个爱欺负动物的男孩第一次知道爱护它们，不容易!
这个故事告诉我们除了要学会自我保护，还要学会爱护他人，要做一个机智、善良的小孩!
我觉得尼尔斯很乐于助人，虽然他很调皮，但是他很聪明、可爱。除了他之外，大雁阿卡和老鹰高尔果也是两只可爱的鸟。
这本书真的超有趣，你也来看看吧?
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