关于《家》的读后感500字范文(2)

关键词: 家读后感500字,家读书心得,家读后感
奕远0 分享 时间:

巴金写的《家》就是个活生生的例子。一个大家庭,本来充满着欢声笑语,却不断从里面冒出两个邪恶的字:封建。为什么男色儿要留辫子?为什么丫环刚过18岁就被逼的嫁出去?为什么男女不能同等,等等。但这也是社会的封建、自私。不就是把丫环卖给了一个有钱人的老板,赚来能买两个丫环的钱吗?

《家》的主人公为觉新、觉民、觉慧、鸣凤。在我的映象中,有一节是专门写觉新的。觉新是淑华的大哥,自母亲去世后,十九岁的他便大步地走进社会了。承担了这整个家的生活与经济。在和平的、爱的表面下,他看见了仇恨和斗争,而且他自己也就成了人们攻击的目标。当然为了这个家,他也放弃了去德国留学、上海或北方的美丽梦想,始他在痛苦中去上工作,去结亲,去流泪。而鸣凤也算得上是一位值得欣赏的人,她虽然是一个婢女,但她却坚持爱着三少爷觉慧,并在嫁给其他人时,不能和自己的心爱的人在一起,重选择投湖自杀。觉慧是一个负有爱心的,但却满脑子有许多思想,在过节时,人拿炮炸表演人时,其他人觉得很好玩,而觉慧很同情地说:“我觉得他们太可怜了。”而看着自己心爱的人被别人骂,自己却什么也不能做,开始想:“要是她(鸣凤)外于琴姐那样的环境呢?”

我印象最深的是觉慧与鸣凤。觉慧的周围是无边的黑暗,但他并不孤独,他有着独特的民主思想,这样思想不断的延伸到周围,值得我学习的是他喜欢读书读报,没事就写稿投稿,来假造新的思想。鸣凤是一个很也爱,信念坚定的人,她虽然没有文化,但她和觉慧都有独立的思想,更让我佩服的是她虽然没有文化但是非常好学,很聪明。

不要以封建思想来考虑家庭与孩子的问题,这样会使社会腐败。

关于《家》的读后感500字范文6

最终读完了《家》的最终一页,心中澎湃的浪花却没有平息。它的故事情节跌宕起伏,带给了我欢笑,悲伤,气愤,和失望……

《家》描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合。在这样的家庭中,有着不可避免的明争暗斗,纠纷,不公与压迫。但又因为身处于新文化运动的开始时期,却也有令人感到惊奇的反抗。

在封建社会的残酷迫使下,一群年轻可爱的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中带着血和泪,带着控告与悲愤的呼声。把斗争的剑刺向了极度腐朽的封建社会以及害人的封建礼教,并暗示它走向灭亡道路。

我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端,觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性,第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔活力抒发了多时积累下的愤慨,却又在家里和老太爷吵上了一通。

于是,觉新的话语在旁边构成了鲜明的比较:“其实爷爷跟你说什么话,你只要不声不响地听着,让他一个人去说,等他话说够了,气平了,你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗?”好一次矛盾,好一次思想的撞击。

说到觉新,便让我想到了梅:在觉新明白自我的订婚日后,“他绝望地痛哭,他关上门,他用铺盖蒙住头痛苦。他顺从了父亲的意志,没有怨言。可是在心里他却为着自我痛哭,为着他所爱的少女痛哭。”在父亲告诉他要去西蜀实业公司,在他面临着一生的梦想被强制剥夺之时,“一个念头在他的脑子里打转:‘一切都完了。’他的心里藏着不少的话,可是他一句也不说。”又是矛盾,又是思想的撞击。

关于《家》的读后感500字范文7

巴金,一个穿越了世纪的老人,他生前凝聚着毕生的激情、智慧与对祖国的满腔热情。

在《给家乡的孩子的信》中,巴金老人告诉我们:他的一生普通、平凡。而他对文学道路,充满了感情,他有才华,对自己的祖国和同胞拥有无献的爱,对文学着道路为祖国挥洒下一部又一部的惊世之作!他曾经思索过,生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着为了给生活其中社会添上一点光彩,为祖国贡献出自己的能力。

巴金爷爷充满了祖国无限的爱他愿意再活一次,重新学习,重新工作,让自己的生命开花结果。巴金爷爷那种再次为祖国作出贡献的精神深深打动了我,巴金爷爷一字一句在我们心中阐明了一个又一个生命的意义。

巴金爷爷,对祖国的爱是他创作的动力与源泉。巴金爷爷引导我们要珍惜时间,好好地学习,希望在我们身上。

我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的希望,我们更是祖国的栋梁,我和我的祖国,我们要爱惜我们可以使用的宝贵时间,努力学习,为我们共同的祖国打造美好的梦想,未来的重任的背负在我们的身上。

古往今来,多少爱国的人为祖国挥洒下不同的诗篇。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁,”这是陆游对祖国至死不忘的愤慨;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天详对祖国的无限热爱……

五十六个民族,我的我的祖国与同胞,爱我中华!

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