大学生城南旧事读后感600字模板(2)

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文凤0 分享 时间:

《城南旧事》,我每读一遍,都会偷笑,都会有别样的滋味。童年,那些《城南旧事》,让人一遍一遍地品,一遍一遍地读。

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童年,是我们最美好的回忆;童年,是我们最纯真的时代;童年,是我们最无忧无虑的时光。每当想起童年,就不禁有一番感叹,每次读《城南旧事》,就不由自主地想起《冬阳童年骆驼队》这一篇章来。

那是五年级时学的一篇课文,每当想起它,我脑海中就会浮现出骆驼咀嚼的样子,还有英子童真的想象。那是一年的冬天,骆驼队来到了我家门前,爸爸在和运煤人讲好价钱开始卸煤时,我看到了骆驼,仔细地观察它们咀嚼的样子,我看呆了,牙齿不由自主的动了起来。后来我看到了它们脖子上的铃铛,在爸爸那里得知是因为骆驼怕狼所以才挂铃铛。我却认为是人们想为无趣的旅途中增添些乐趣,爸爸笑了笑。春天快到了,运煤的人又来了,天气很热,骆驼那旧驼绒袍子脱落下来,垂在肚皮底下,让我看了真想用剪子给他们剪掉。到了夏天,我再也没看到骆驼了,我问妈妈那些骆驼呢?妈妈答不上来,不耐烦的说:”总是问,总是问,你这孩子。“

作者用朴实的笔调把我们带进了作者纯真的童年世界,把孩子的刨根问底、天真无邪发挥得淋漓尽致。让我们感受到了童年的美好、纯真、无忧无虑。仿佛置身于童年时代的美好遐想中。是呀,不管我们怎样变,我们身边的人或事怎么变,童年都是我们不变的记忆,我们永远都有自己的一段故事。就算我们到了人老珠黄、油尽灯枯的时候,回想起那一段童年,好像我们依然还是孩子。

童年像一首美妙的乐曲,不管时间流逝依然美妙动听、记忆清晰;童年像一篇完整的树叶,不管生命完结,依然脉络清晰、留有痕迹;童年像一杯纯净的水,不管生命平淡,依然干净清澈、温柔平静……我们正是因为有美好的童年,所以才更应该珍惜童年、珍惜生活中真、善、美。这样等若干年后再回首童年,还是那样美好纯洁!

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《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(20__版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。

从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

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