五年级草船借箭读后感400字10篇

关键词: 五年级草船借箭读后感400字,草船借箭读后感
泳潼0 分享 时间:

当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编给大家带来的五年级草船借箭读后感400字(10篇),以供大家参考!

五年级草船借箭读后感400字1

今年暑假,我把《三国演义》仔细读了三遍。这本书讲的是东汉末年,刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

《草船借箭》讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意为难诸葛亮,让他在十天之内造出10万支箭。在这么短的时间内造出这么多的箭,这在常人来说是根本不可能完成的任务。但诸葛亮竟然说:“十天太长了,我保证在三天之内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙,他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士,准备些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大雾弥漫,诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭,超额完成了周瑜的任务,使周瑜的诡计落了空。

从这个故事我看到周瑜气量真小,知道诸葛亮比自己聪明,竟然想除掉他。诸葛亮真聪明,三天前就能判断出三天后会有大雾天气,并能利用大雾得到10万支箭。曹操真愚蠢,在没有弄清楚情况之前,就乱下命令,结果遭受重大损失。

五年级草船借箭读后感400字2

前几天,我在图书室借了一本书——《草船借箭》。其中,我最喜欢的是故事《草船借箭》,大体是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮答应三天就能造好。诸葛亮暗中借了二十只船,每船三十名士兵,并布置了一下船,叫鲁肃一起坐船驶向离曹营很近的地方,便开始擂声呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫弓箭手向水中射箭。等雾散时,才知是诸葛亮设计得了他们的箭。

读了这个历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮真是一位奇人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……。诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。

作为小学生的我深感自己愚昧无能,遇事束手无策。有一次,我家的冬青不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的害怕,后来还是妈妈把它们给解决了。要是我发现虫子时,能像诸葛亮那样想办法解决的话,那虫子肯定会被消灭得一干二净。

我要向诸葛亮学习:遇事沉着镇定,积极动脑、敢于和困难作斗争。将来,我一定要做一个对国家有用的人,让中国变成一个世界上最繁荣富强的国家!

五年级草船借箭读后感400字3

《三国演义》大家应该都很熟悉吧,在罗贯中的笔下,有生性多疑的曹操,有勇无谋的吕布,面红耳赤的关羽,沉着冷静的刘备,神机妙算的诸葛亮……,说到诸葛亮,大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。

周瑜很忌妒诸葛亮的才干,所以就让诸葛亮赶造十万支箭,周瑜想趁机陷害诸葛亮,而诸葛亮却让周瑜心服口服。

我的感受是:诸葛亮以自己的聪明才干把十万支箭交给了周瑜,周瑜没陷害成诸葛亮,也说明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不会上当送给诸葛亮那么多箭。还体现了诸葛亮神机妙算,当周瑜问:“十天能造好十万支箭吗?”诸葛亮说:“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾,所以说诸葛亮神机妙算。

这就是我读草船借箭的读后感。你呢,也一起分享你的感受吧。

五年级草船借箭读后感400字4

假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤快好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己,我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习,每天不停地唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。记得那次,我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师,竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家,妈妈大发雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导,我有些愤怒地看着妈妈,甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。

我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书,积累更多的知识,要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。

五年级草船借箭读后感400字5

历史上最懂天,文晓地理,有知识,有胆重计谋,而且有知人知心的人是谁?不用猜,一定是三国时期的诸葛亮!《草船借箭》就说明了这一点。

东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,已经占了半壁江山,刘备与江东的孙权为了抵抗曹操,就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时,周瑜看到诸葛亮非常有才能,比自己强,就想找个机会杀了他,周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭,诸葛亮为了不破坏孙刘联合,于是就答应了。周瑜以为她中计了,如果到了三日,诸葛亮缴不出十万支箭,那就有借口杀了诸葛亮。可实际上,诸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上,诸葛亮开始了取箭计划,他的计划是那么的准确,利用二十艘砸满稻草人的小船,借助晚上江面雾大,曹操疑心重的特点,将船划到曹操水军大营旁边,曹军见雾大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,让诸葛亮轻松就得到了十万支箭,诸葛亮的计划真是一步也没错,就连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说,诸葛亮天下第一。

诸葛亮确实是天下第一啊,当我读完这个故事时,我也认同着个观点,周瑜是那么的小心眼,为了让别人认为自己更聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没得逞。

我们要像诸葛亮那样用心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他一样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成才,报效关心和爱护自己的家人。

五年级草船借箭读后感400字6

我读了《草船借箭》 这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周渝,神机妙算的诸葛亮,忠厚老实的鲁萧,心腹多疑的曹操。

周渝非常嫉妒诸葛亮繁荣才干。周渝请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹操打仗了,水上作战,用什么最好。诸葛亮说:“当然是箭。”周渝说:“好,想让先生造十万支箭,这是公事,希望先生不要推掉。”十天怎么样啊。“诸葛亮说:”三天必然造好“摆好席请诸葛亮喝上三杯酒,立下军令状。鲁肃对周渝说:”三天造好十万支箭是不可能。“我让他们造好的,不然我会不讲情意。派鲁肃去打听。

诸葛亮说:请你们用青布慢遮起来,二十条船上要三十名士兵,就等着收箭吧。不要告诉周渝。第一天和第二天都没有动静,上午请是正好是第三天,就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说:这么大的船,要多少弓箭手啊,十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周渝说:诸葛亮神机妙算,我真的不如他!

174017 91