阅读杀死一只知更鸟读后感范文(2)
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这部小说反映了大肃条背景下美民众的生活状态以及种族间的隔阂、歧视、偏见。这些偏见让黑人汤姆遭受莫须有的罪名，丧失了生命。好在主人公阿迪克斯身上闪耀着人类的良心、责任与善良的光芒。他对正义的勇敢维护令无数人为之动容。
黑人汤姆善良朴实、乐于助人，却被诬告为强奸犯。律师阿迪克斯不顾外界的舆论压力，积极地为汤姆辩护。就在真相即将大白时，因为白人对黑人的轻蔑、偏见以及出于本能的不信任，汤姆最终被判处死刑。汤姆对再次上诉失去了信心，决心越狱，靠自己获得自由，却在此过程中被白人看守击毙，至死也未能看见公正与自由。
小叔主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手，但他告诉孩子们
——“无论你射杀多少只蓝鸟都不允许杀死一只知更鸟，它们是纯洁、美好、正义与光明的象征，它们不毁坏别人的花园，也不在玉米地里做窝，只是一心一意地为人类唱歌。”知没有更鸟是无辜的，它们犯任何过错就不该往失生命，正如小说中的黑人汤姆，他不但没有犯罪，还好心地帮助别人，却永远离开了这个世界。他不是被法律击倒，是输给了人性、偏见。那个不公平的社会。汤姆的离世让人心痛，同时也反映了一连串社会问题。
尽管现在是和平年代，但人们心中的偏见在日常生活中体现的淋漓尽致。城里人看不起乡下人，本地人看不起外地人，高等工作、自诩上流人士的人看不起清洁工......正是这些莫名奇妙的偏见，让人民和谐的一片乌烟瘴气，甚至连小孩子也同大人一样，缺乏同情心，忽视正义与善良。
老人们常说“上梁不正下梁歪”，虽然这话不完全正确，但也有它的道理。父母是孩子的第一任也是最重要最好的老师，父母的言行举止影响着孩子的思维发展。而在《杀死一只知更鸟》这部小说中，父亲阿迪克斯完全称得上是“好爸爸”的典范。每当孩子们心中有疑问，他都会耐心一一解答，每当他给孩子们近乎完美的答案时，我的敬佩之情都油然而生。也正是因为阿迪克斯的教育，在汤姆被判处有罪时，在其他百余人都欢呼雀跃时，只有阿迪克斯的孩子为黑人汤姆而不平，哭泣。
这部小说令我印象最深刻的，是其中对民主的解释：民主就是人人平等，没有人享受特权，不管是黑人还是白人都应该人人平等。杀死知更鸟就是剥夺这种平等，没有平等，正义也无从谈起。
“偏见消灭肉体，也会扼杀灵魂”赶紧将其丢弃，重新找回那个没有偏见、文明和谐的社会吧!
阅读杀死一只知更鸟读后感范文4
《杀死一只知更鸟》是一本以孩子的视角写作的小说，杰姆和斯库特有一名做律师的父亲—阿迪克斯，他们在阿迪克斯的言传身教下学会了英勇、正义、遵从良知，用他们的独特的方式去看待、处理生活中的种种问题——种族轻视、家族化标签、社会阶层问题。
社会的不公平、不公正是一直存在的问题，怎样样面对这一问题才是最重要的，作为一位父亲，阿迪克斯教会他们的是英勇：英勇就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但仍然义无返顾地去做，并且不管产生甚么都坚持到底。一个人很少能赢，但也总会有赢的时候。作为律师，阿迪克斯或许早就预感到为汤姆辩解大几率的会输，而且还要面对社会的流言蜚语，可他决然毅然地那末做了，并且全力去做，阿迪克斯是一个英勇的人，杰姆和斯库特也是英勇的人，还有许许多多没有站在台前的人也以他们独特的英勇方式去推动社会的进步。监狱门前，阿迪克斯独自一人面对坎宁安等人，杰姆和斯库特为了保护父亲，仍然挺身而出;安德伍德先生也在窗户后面时刻关注着局势发展，准备随时施以援手;法庭上，陪审团中英勇的人，仍然用自己的方式为汤姆斗争，使得陪审团的判决用了数个小时。
在当代的生活中，肯定也有新的方式去表达英勇，或许每期的读书活动就是一种表达英勇的方式，朗读经典，适当地放下手机等电子产品，就如杜博斯太太一样全力以赴去戒掉吗啡，“杜博斯太太赢了，全凭她那九十八磅重的身躯，用她的话来讲，她死的无忧无虑，不亏欠任何人，也不依赖任何东西。她是我见过的最英勇的人。”过度依赖手机等电子产品或许是新时期的吗啡，愿每一个人都能如杜博斯太太一般英勇，放下手机，感受每天与孩子、与家人一起度过的美好时光。
阅读杀死一只知更鸟读后感范文5
这本书中讲了几组家庭，每组家庭的教育方法不同，这本书中主要讲了一个家庭，主人叫阿迪克斯，他是名律师，他教育孩子有自己的心得。他不会像别的家庭一样只会一味的怪罪自己的孩子，而是耐心给他的孩子讲一个故事，让他们自己知道他们的错误。但在离阿迪克斯几条街的地方住着一户名叫拉德利的人家却是个怪人，因为他的儿子从来不出家门，与世隔绝，没有人愿意接近他们家，害怕怪人会把他们“吃掉”。
在这两个家庭中，我更赞成阿迪克斯的教育方法，这样可以让孩子了解到他们所犯的错误，自己明白并改正错误。同时也能让孩子找到更多的朋友，可以更加开心地在社会中生活，让他们变得更加成熟。
但是拉德利教育孩子的方法也有优点：把孩子关在家里可以让他们远离危险，更加安全地生活。但是这样却让他们越来越远离社会，从而使他们对这个世界感到陌生。
所以，我们要对孩子有一定的保护，但不能像拉德利一样把孩子关在家里，什么都不让孩子接触，要像阿迪克斯一样，让孩子们自己去思考事情的好坏以及后果。同时要对孩子有一定的鼓励，使他们变成一个愿意乐于助人的好孩子。在孩子们犯错误的时候，我们要耐心地去教育孩子，帮助他们认识错误，改正错误。
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