宝葫芦的秘密读后感500字(2)

关键词: 宝葫芦的秘密读后感500字,宝葫芦的秘密,读后感
浩然0 分享 时间:

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

宝葫芦的秘密读后感500字4

以下是关于一篇《宝葫芦的秘密》读后感,由网络搜索整理,供大家借鉴。

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

宝葫芦的秘密读后感500字5

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。

这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!

有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

宝葫芦的秘密读后感500字6

一次偶然的机会,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。书中的故事情节曲折生动,引人入胜,书中讲述的道理深入浅出,耐人寻味。

书里讲述一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想、也喜欢听他奶奶讲故事。一天,他去钓鱼,却意外地钓上了一个无所不能的宝葫芦。钓鱼时,宝葫芦帮助王葆变出好多鱼;考试时,它帮王葆悄悄地把试卷换成别人的满分试卷;王葆想吃零食时,它变出了可口的美食;想玩时,宝葫芦会变出新奇的玩具……从此,王葆变成了一个闲人,做任何事只要动一动念头就可以实现,王葆感觉自己的世界是完美的。可宝葫芦的能力经常让王葆接二连三地出丑、尴尬、让朋友失望。比如有一次,他的朋友想买一个望远镜,王葆也想看一看,可宝葫芦自己做主把望远镜变到王葆手上,他朋友失望极了。这样的事多了,王葆也觉得自己内心不安,再三思考便放弃了宝葫芦。

可不是吗?我们在日常生活中不也一样想要一个宝葫芦来帮我们做作业、收拾书包、穿衣服吗?这个宝葫芦不就是家中的大人吗?平时在学习上,遇见不会做的题目,我们不是去翻书,而是直接问父母;在生活中有脏衣服时,我们不主动去洗,而是依赖父母……这不就是王葆的翻版吗?想到这儿,我羞愧不已。

读了这本书,我明白了,作为新一代青少年,不能衣来伸手,饭来张口,不能不劳而获,不能依赖大人,而要勤思考,多动手,独立完成自己的事情。


189929 87