名著《三国演义》阅读体会300字十篇(2)
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名著《三国演义》阅读体会300字篇7
我很爱看书，书是知识的海洋，书是亲密的伙伴，书还能给我们带来许多快乐。
今天，我就介绍四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》可分为三个阶段，第一个阶段是从第一回至第十回，讲的是三国未成立，天下四分五裂盗贼蜂起。第二阶段是从第十回至第二十二回，讲的是三国基本形成，吴、蜀、魏、蜀国掌管者分别是：孙权(吴)、刘备(蜀)、曹操(魏)。第三阶段是从第二十三回至第三十六回，讲的是三国完全形成，最后，三国归晋，由司马炎掌管。
《三国演义》里有许多栩栩如生的人物。如：智慧惊人的诸葛亮。火烧新野、火烧赤壁、空城计……都有他的功劳;有勇武过人的赵云;义气深重的关羽;爽直粗豪的张飞;仁义爱民的刘备。
《三国演义》好看吗?不信你们也去看一看。
名著《三国演义》阅读体会300字篇8
“读万卷书，行万里路”，最近我读了一本《三国演义》，对“三顾茅庐”这一回印象深刻，久久不能忘却。
刘备听他人说卧龙很有才华，便前去请先生出山。不料请了两次，卧龙都不在。关羽，张飞都劝别再去请了，刘备以周文王访姜子牙的事例说服了他们，又第三次去请诸葛亮。可卧龙正在睡觉，刘备等了两个多小时卧龙才醒。
我认为刘备很重视人才，礼贤下士。不会像张飞一样看到卧龙在睡觉就大叫：“我去后面放把火，看这‘卧龙’起不起来!”而刘备则耐心地等了两个多小时，最终把诸葛亮请出山来。
在生活中，我们如果遇到难事也应该像刘备一样很耐心，坚持下去，而不是像张飞一样很急躁，坚持了一会儿就想：哎呀，这也太难了，我还是别做了吧。
坚持，这听起来很简单，但如果你试试“坚持”着做某一件事情，就会发现坚持下去是多么难啊!所以你是不是更喜欢刘备了呢?
名著《三国演义》阅读体会300字篇9
在这个暑假里，我读了很多有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。
它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最欣赏的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮助他的主公刘备破敌无数，最后成就了大业。
我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不成就可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个帮手，利用晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。
曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得目瞪口呆，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。
我以后也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。
名著《三国演义》阅读体会300字篇10
三国演义，演义三国。相信大家都对四大名著之一——《三国演义》有所了解，且都与我一样对三国中的英雄人物敬佩不已。不过，其中最受众人称赞的当数诸葛亮了。
传说，诸葛亮会呼风唤雨，还是个上知天文，下知地理的厉害人物。因此，有很多同学崇拜他，希望自己也能成为像他那样的人。我也常常想：假如我是诸葛亮，我会干些什么呢?
假如我是诸葛亮，我会帮助刘备处理国事，整治朝纲，并且告诉他一定要勤政爱民，教育好子孙，这样就不会出现刘禅这样一代不如一代的情况，也就不会使蜀国的江山落入曹操之手了。
假如我是诸葛亮，我会在有生之年创建自己的“后续人才资源队”，不让蜀国从人才济济变得人才没落。
假如我是诸葛亮，我不会一个人单干，我会讲究团队精神，并建立属于自己的团队。
假如历史上有我这样的诸葛亮，历史就改变了。
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