八年级下册读后感700字作文(2)
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由于我们班是“书香”班级，每学期都要读两本课外阅读书籍，而我由于前段时间住院没能到校上课，课外书籍《苹果树上的外婆》也没能看到，当我来到学校老师把书籍交到我手上的时候，我感到这本书的名字好奇怪呦，就有一连串的问题浮进了我的脑海里：苹果树上怎么会有外婆?如果有那又是一个怎样的外婆?真是百思不得其解。好奇心驱使着我一拿到书，就迫不及待的读了起来，
安迪是这本书的主人公。他是一个机灵、活泼、可爱的小男孩，他有一个幸福的家庭，可美中不足的是安迪即没有奶奶，也没有外婆，安迪很伤心，然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪常常玩耍的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险…… 这个，一天外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯卷发，胳膊上是一个大绣花挎包，裙边下总是露出帅气的白色衬裤花边;它总是有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎----嘿!这个外婆还真“另类”。 当我读到这里时，我才恍然大悟，哦，原来“苹果树上的外婆”是聪明的安迪幻想出来的，外婆也给安迪沉闷的生活带来了无尽的欢乐。
后来，邻居家搬来一位奶奶，她有风湿病，在哥哥眼里弱小无知的小安迪总是想方设法的帮助老奶奶，从最初的帮奶奶搬家，到后来的买东西，甚至移植了很多花，帮奶奶种在花园里。从老奶奶赞赏和鼓励的言语中安迪体会到了帮助人的快乐，从此安迪有了爱他的外婆，又有了爱他的奶奶。而安迪也在两位老人的爱护中不断成长，不断改变，可见爱的力量是多么的伟大啊。
读完这本书，我不由地想到了自己，和安迪相比，我是多么的幸福啊。每天，我都被浓浓的爱包围着。外公、外婆、爷爷、爸爸、妈妈，他们一个个都是那样的关心我，爱护我。妈妈每天早上很早起床给我做早餐，可我总是挑三拣四的，嫌这个不好吃，那个味不对的，而爸爸妈妈总是千方百计的哄我吃。和小安迪相比，我这个哥哥是不是太不懂事了?我不禁脸红了。
从今以后，我一定要向小安迪学习，好好珍惜得到的爱，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。
八年级下册读后感700字作文5
风轻轻掠过，摇曳过风铃的腰际至发梢，那清脆玲珑的旋律，有节奏的舞步，幻化成妙龄少女的发丝与风的嬉戏，也婀娜地融化在林清玄那首如歌如梦的《风铃》里……
这篇三百余字的小散文，没有多余的修饰，很随意的笔法，文采拼不及《荷塘月色》，情感深不过《荷叶母亲》，逻辑性强不如《葡萄月令》，感染力远不超《少年中国说》……它如同风铃般，没有浓妆艳抹，没有惺惺作态，没有故作深沉，更不去招蜂引蝶。
可这偏偏使得我对此情有独钟，深深迷恋。
我迷恋于作者的那分善感，那双将生活察觉得如此细微透彻的慧眼!常言道：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”他抓住了“风铃”与风应和这一常见的，却被世人所忽略了的生活现象，在他眼中，风铃是活的，且是一个敏感而极富灵性的生命使者。它是风的音乐演奏者，有了它，人们就会在炎炎夏日听出大自然的清凉，在凌寒冬日感受到大自然的温暖。“风铃”之所以如此神奇是因为它有心，在它的用心感知下风才有了光彩和生气。推此及人，人只有有了一颗善感的心，有了一双善于发现的眼睛，才能不断“来觉知生命的流动、观察生活的内容、感动于生命与生命的偶然相会”。
作者将风铃写的精致而有灵气，实际是在写人的心灵。他希望能通过心与心的相映，来营造一个美好动人的世界。
我同样迷恋于文中那分哲理和韵味。“有了风铃，风虽然吹过了，还留下美妙的声音。”发此联想，其实人生就像一趟旅程，不在乎最后的目的地，在乎的，是沿途的风景和看风景的心情。作者不也说：“有了心的风铃，生命即使走过了，也会留下动人的痕迹。”高至心心为民的帝王将相，到战死沙场的忠烈战士，那些劫贫济富的江湖侠客，下至乐于助人的平民百姓，他们有的走进土地里，有的火化飘散在风中，但，他们始终是留下了深深的足迹，在路上，在史书上，在后代的心上。
就这样清淡淡的书香气，水灵灵的心细眼，深浓浓的哲理味，成就了我情有独钟，深深迷恋的林清玄这首如歌如梦的《风铃》，它教会我要做个“有了心的风铃”，因为，“每一次起风的时候，每一步岁月的脚印，都会那样真实地存在。”
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