读《淘气包马小跳》有感(2)

你现在明白大人的话不一定是对的，淘气包也会有不可思议的故事吧！

读《淘气包马小跳》有感篇5

最近我读了一本书——《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》，我非常喜欢这本书。

这本书主要讲了首届校园艺术节开幕了，马小跳他们班打算自编、自导、自演童话剧《白雪公主》,为此还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多意想不到的困难，首先出现了角色选择的问题，故事中有好人也有坏人，大家都想演自己喜欢的人物，而不想演那些不好的角色，所以在角色安排上发生了矛盾；在排练中，考虑到其他班级都是请的专业导演，秦老师突然说要换掉导演牛皮，中途更换导演，这让排练出现了很大的困境；最重要的是大家很担心表演的时候会出什么差错。可是这些问题都没有难倒马小跳他们。大家首先在一起承认了各自的错误，并且团结在一起，每个人都安排了适合自己的角色；其次，同学们互相信任，相信导演牛皮一定可以让这次表演非常精彩；最后他们为了让这次表演完美成功，所有同学不断坚持训练，刻苦练习，功夫不负有心人，终于在首届校园艺术节获得了“最受观众喜爱奖”的奖杯，还受到了欧阳校长的肯定和鼓励。

读完了这本书我从这本书里面学到了很多东西，例如:同学、朋友之间一定要互相团结，因为只有团结起来才会有强大的力量；人与人之间一定要有信任，因为只有信任才会让人们相互激励、互相进步；最重要的是我们一定要有坚持不懈的精神，因为无论做什么事情，只有坚持才会成功。看完这本书，我总结出了一个公式，那就是：团结+信任+坚持=成功。

读《淘气包马小跳》有感篇6

在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。

路曼曼，马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲)，是有名的“太平洋的警察”，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》，唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)

最后是班主任秦老师(人物太多，暂时不介绍。)看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。(我只是挑个别人说说，不然憋得难受，希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。作文

读《淘气包马小跳》有感篇7

我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个

口号

“跟着马小跳，不跳也会笑！”这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！