老人与海高三学生读后感600字
老人与海这本小说的大马林鱼嘴上的鱼腥味招来了几群鲨鱼来抢食，老渔夫的困难更大了，但是老渔夫还是没有放弃，最终冲出了鱼围，将大马林鱼带回鱼港。这里由小编给大家分享老人与海高三学生读后感600字，方便大家学习。
老人与海高三学生读后感600字篇1
轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通，可是在我读完后却再也不敢说他普通了。
老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没有捞到，在凭借着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威为什么要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的'道理吧。
难能可贵的是，他在用自己的心血做成的劳动成果丧失的情形下，还能乐观的说要造一个铁锚头，以它来对付那些令人厌恶的败类，显然这是令人惊讶的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网，来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况，我们要怎么办?“前车之辙，后车之鉴。”在至关紧要的岔路口，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?
在读书的同时，我更是感受到了什么叫幸福：“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此吗?
老人与海高三学生读后感600字篇2
《老人与海》是我们再熟悉不过的一部来自海明威先生的一本短篇小说。讲述了一位老渔夫与一条巨大的马林鱼搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老渔夫圣地亚哥，他已经连续八十四天没有捕到一条鱼儿了。渔夫捕不到鱼还能叫渔夫吗?在别人眼中，他就是一个彻彻底底的失败者。可圣地亚哥的心始终是属于大海，他以乐观的态度去面对。
在八十五天的时候，一条巨大的马林鱼上钩了。
那条鱼太大了，它每一次晃动，都会让小船剧烈的摇晃，这似乎就是一场胜负分明的战斗，老人完全可以选择放弃，可他却坚决的要与大鱼搏斗，因为我想这样才会让他有证明自己的机会。
鱼叉，小刀，船桨，老人用了一切可以与鱼搏斗的东西，渔夫最终获胜了。
但大鱼的鲜血却又引来了鲨鱼，渔夫只好将鲨鱼一一杀死。可大鱼最终却难逃被吃掉的命运，鲨鱼把那条马林鱼吃的一干二净，老人最终只拖着一条鱼骨回家。
从捕鱼这个角度来说，他是失败的，但如果从精神这个方面来说，他无疑是伟大的。
渔夫一次又一次的努力，勇敢的与大鱼对抗，他的精神值得我们一生去学习。
我记得海明威先生曾在书中这样写到：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
《老人与海》这本书中其实还有另外一层意思。
故事中的渔夫已经很老了，他完全不用出海捕鱼了，可以做其他轻松一点的事来安度晚年。但老人没有，他正在一次又一次挑战他的极限，老渔夫不想承认也不愿意被打倒。
老人与海高三学生读后感600字篇3
《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。讲述的是一位名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但在84天后任然一无所获，直到第85天他才钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条比他的船还长两英尺的大鱼。它拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼的连番攻击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，然而依旧未能保住大鱼，最后，老人带回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。
这本书虽然没有什么华丽的语言，但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们一个道理：人的生命可以结束，但是人的意志、精神不可以结束。老人的故事象征着人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。但是只要心中有信念，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。
在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?