读鲁滨逊漂流记五年级读后感500字(2)

这本书讲述的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇上大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟的小岛上，他战胜了种种困难，在荒岛上生活了二十多年，最后终于回到了英国的故事。

读后，我被主人公那种排除万难的精神深深地打动了。他在这么艰苦的环境下还依然坚持生的希望，勇于面对困难，把自己的从绝望中解救出来。令我感动最深的是他的毅力，鲁滨孙长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到了我们自己，我们从小就是在蜜罐子里长大的，是爸爸妈妈的“掌上明珠”，我们从来没受过一点苦，更不用说在荒岛上生活二十多年。如果我们是鲁滨孙，那我们该怎么办呢?我不禁沉思起来……

读完了鲁滨逊的故事，我的思绪不由得飘向了四年前的夏天，往事像放电影一样，一幕幕浮现在眼前：

那天，我正在做数学练习题，其中有一道奥数题很难做，于是我苦思冥想、绞尽脑汁，但是还是想不出来。我心想：如果我把这道难题解决，就要花很多时间，那我倒不如不做，反正这又不是作业，这是一题练习题罢了。算了，不做了。就这样，我心安理得地放弃了这道题。不料，在后来的考试中，又出现了这道题，我还是没解决掉。我后悔极了，如果时光可以倒流，我一定好好弄清楚这道题。可是，世界上没有后悔药。从此，我一遇到难题就马上解决它，以免一错再错。想起鲁滨逊，我是多么差劲，我连解一道难题的信心和毅力都没有。

人生的道路并不平坦，是崎岖的。我们既然不能磨平它，干嘛不尝试去面对它?如果我们做一个像鲁滨孙那样意志坚强，务实能干的社会强者，就能品味人生，丰富人生，成就人生!

读鲁滨逊漂流记五年级读后感500字篇5

在这个单元里，我学习了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，它使我感受很深。

这篇课文主要讲了：从前有一个人叫鲁滨逊，是个英国人，他喜欢航海和冒险，有一次，他乘船前往南美洲，途中不幸遇上大风，船被掀翻了，同伴们都无一幸免，只有他被海浪冲到了一座荒岛上。他也知道，在这种处境下要想生存下去只有靠自己的劳动，于是，他便开始了孤岛的生活。

他用破船帆搭建了一个临时帐篷，在那里住了下来。他开始种稻子，去山上打猎，并把捕到的山羊蓄养起来。后来，他终于吃到了自己种的稻子，并且他还可以常吃羊肉，喝羊奶。又经过了漫长的岁月，鲁滨逊发现了野人的足迹，他在极度恐慌之下，又生活了两年。后来，他救下了一个被同伴追杀的野人，还给他取名为“星期五”，他开始教化“星期五”，“星期五”很快成为他的好助手，最后又帮助鲁滨逊回到了英国。

我觉得，我们应该学会生存，鲁滨逊不幸落难到了荒岛，在衣食住行方面都有着困难，而他却选择坚强面对，并克服了重重困难。我想如果是我们流难到了荒岛，我们要不就会怨天尤人，要不就是对生活放弃了希望。我们现在的事情，大多都是由父母代我们完成，根本不用自己动手。我们首先得学会独立生活，凡事自己动手。我们还得学会克服困难，不要被困难所吓倒，我们应该学习鲁滨逊不畏困难的精神，做一个不怕困难的人。

说真的，我不得不佩服鲁滨逊，如果是我流落到了荒岛，肯定不会像他那样在岛上安然地生活二十多年。从小到大，我什么事不都是在父母的帮助下完成的，如果哪一天我有着像鲁滨逊那样的处境，我肯定不会报以生存的希望，而是在岛上等死。我需要像鲁滨逊那样生存的能力，还需要鲁滨逊那种克服困难的勇气。

《鲁滨逊漂流记》这本书不错，我推荐你们多看看，它能使我们明白很多道理。

读鲁滨逊漂流记五年级读后感500字篇6

前几天,我阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书。鲁滨逊的坚强的毅力战胜了荒岛上一个又一个的困难，另我十分感动,十分敬佩.

鲁滨逊热衷于航海，他曾三次离家航海，并在巴西买了种植园。随后，他又进行了航海，可是很不幸，船被狂风巨浪摧毁了，鲁滨逊孤身一人被海浪送到了一个荒岛上，靠着从破船上的物品，利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，过上了好日子.后来，又救了一名土著人，给他命名为“星期五”，并受做自己的奴仆。最后，鲁滨逊回到了欧洲。

鲁滨逊是个坚毅的人，他在荒岛上没有助手、工具不全、缺乏经验，作任何事情都要花很多时间，很的的力气，可他从不灰心失望，继续努力。他为了造一只小船，前后共用了两年时间。他把原本荒芜人烟、破旧的荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。

在生活中，我们要学习鲁滨逊这种坚强不屈的精神，遇到困难上不灰心丧气，要乐观地面对一切挑战。

我们要像小草一样坚韧不拔，不做养育在花房里的盆花。在任何情况下，做一个坚强、自信的人，在不平坦的道路上，学习、成长，敢于磨练自己，争当一个强者。