昆虫记六年级读后感

10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。这里由小编给大家分享昆虫记六年级读后感，方便大家学习。

昆虫记六年级读后感篇1

在我读的这本书的封面，写了这样一句话：“一部世界昆虫的史诗，一曲生命的乐章;他以人性关照虫性，并以虫性反观社会人生。”他是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家，被誉为“昆虫界的河马”“昆虫界的维吉尔”。

《昆虫记》是法布尔依据毕生经历和研究成果撰写的一部关于昆虫的作品，书中描绘了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读《昆虫记》，我在作者的带领下，看见了一个生动有趣的昆虫世界。你瞧，“织网的能手”蜘蛛，“凶悍的猎人”黄蜂，“建筑专家”蟋蟀，“向往光明的歌唱家”蝉……它们在作者的笔下是那么的栩栩如生。字里行间都洋溢着作者本人对昆虫的喜爱之情。

法布尔的笔触饱含感情，在他的心中充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美。世间生灵都是平等的，昆虫也像人类一样有自己的生活方式，在它们背后，同样藏着一个丰富多彩的世界。我们要像法布尔一样，养成善于观察的习惯，“生活中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛”，我们要做生活的有心人。

在这许许多多的昆虫里，使我印象最深刻的是螳螂，也可以称其为“挥舞着镰刀的斗士”。作者在文中写道“它是一种温存与残忍并存的小动物”，它的外表温和、端庄、美丽，然而，不可思议的是，它竟会吃掉自己的同类，甚至是自己的伴侣，于是作者又说“螳螂真的是很可怕的动物了!”你看，它在吃猎物时，“一口一口地啃咬，不一会儿猎物颈上就打开了一个大口子。这个吸血鬼开始慢慢的地品尝猎物的体液”，不禁使人毛骨悚然，未免也太残忍了!

在生活中，我是一个对昆虫充满好奇却又没有勇气去靠近与触碰的人，所以导致我对昆虫的了解真可谓少之又少。然而，法布尔的《昆虫记》让我走进了这些小家伙们，如身临其境一般，我仿佛亲眼看见了它们的出生、成长历程、习性以及婚姻与死亡，我知道了许多自己之前不知道或对其有所误解的东西。这本书对我影响之大，同时受益匪浅。

昆虫记六年级读后感篇2

在我生日的时候，妈妈送给了我一本记录着许许多多只昆虫的书——《昆虫记》。它是法国作家、昆虫学家法布尔的著作。一看上这本书，我就立刻被书中的内容深深的吸引住了。这是，我面对的好像不再是枯燥的文字，而是一个奇妙的昆虫世界。

在那个世界里，我认识了许多性格各异的昆虫朋友们：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的杨柳天牛，有行动总是小心翼翼的萤火虫，还有只需要一根针就可以捕捉到猎物的老猎手节腹泥蜂……不过，这里面最值得一提的就要数可爱的蝉——小乐了。为了看到这个世界，它在地下等了四年，可来到大地上后，却只能再活四个月，但它依旧活得多姿多采，真是值得我学习!

小时候，我也接触过不少的昆虫，可从来都没有发现昆虫的世界是那么奇妙，原来每只昆虫都是独一无二的。到底是什么让法布尔写出了这么细致生动的文章呢?哦!我明白了!是作者对昆虫们的细致观察呀!只有他用心观察才能够写下这么优美的文章。真令我敬佩!

《昆虫记》里的昆虫让我学会了乐观、坚强，它的作者让我学会了要用心观察每个细节，这本书真是让我受益非浅。

昆虫记六年级读后感篇3

《昆虫记》这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔，他是法国昆虫学家，文学家，动物行为学家，他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。法布尔从小就对昆虫十分着迷，后来他用了大半生的时间编写一部世人皆知的巨作——《昆虫记》。

《昆虫记》主要写了法布尔对一百多种昆虫的观察日记。《昆虫记》分为二十五章，每一章都有十到十五卷，每一卷都讲述了一种或几种昆虫的生活习性。

有许多昆虫的本能特性让人们获得了许多启发。人类根据蜻蜓和鸟类能飞行的特点，制造出了飞机，根据蝙蝠能够黑暗中不迷路的本能，从而研发出了雷达。

昆虫也有许多美好的寓意。蝉只饮用露水和树汁，加上其出淤泥而不染，象征着圣洁、纯真、清高。蜜蜂日夜不息地采着花粉、花蜜，象征着勤劳肯干。

我读了这本书，可以看出法布尔是一个善于观察、善于思考的人，对大自然的一切都充满了好奇心。他把一个个微小，微妙的昆虫生动形象地展现在了《昆虫记》上，也可以看出作者真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作，是法布尔用他毕生的精力换来的，我们也要像他一样，细致的观察身边的事物和探索奇妙的昆虫世界。