关于校园迎新晚会的发言稿(2)
同学们，在大学你们也不能因为学习而忽略了其他的事情，要把自己培养成一个全面发展的人。要跟同学们打好关系，你们是一个集体，要团结。同时也要注意自己生活方面的问题，寝室的内务要整理好，早睡早起，锻炼身体，养成良好的生活习惯。还有最重要的事，就是要注意骗局。现在骗子层出不穷，骗术也越来越新颖，同学们要有分辨能力，不要相信一些高回报的东西。也要约束好自己，消费的东西不要超过自己的能力，不要去触碰校园贷这一类东西。
最后，再次欢迎同学们的到来，希望你们在__大学能够得到很好的发展！
谢谢大家！
关于校园迎新晚会的发言稿篇4
同志们、同学们：
今天是农历的八月十五，也是我们中华民族传统的团圆节，今日皓月当空，天涯共此时。常言说：“明月寄相思”在这个本应全家团聚的日子里，我们全校的师生员工为追求同一个梦想，借着如洗的月华，欢聚一堂，共同分享我们这个温馨大家庭的快乐。在此，我首先代表学校领导向大家致以崇高的敬意!并祝大家中秋节快乐!
同志们、同学们：我们中华民族具有悠久的历史和丰厚的文化底蕴。传统的节日，作为中华民族文化的重要组成部分，千百年来，绵延不绝，历久弥新，潜移默化，寓教于乐，它展示着我们中华民族的精神世界，也表达着人们对美好的理想、智慧与伦理道德追求和向往。
传承和弘扬中华民族的文化，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务;吸收外国的文化要为我所用，不能让感恩节、情人节、圣诞节等洋节欲盖弥彰。作为文明古国的传承人，要珍视自己的、淳朴的、本色的新物质文化遗产。包括我们的春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等等。我们要牢记这些传统节日的历史的渊源、美好的传说、独特的情趣以及他们所蕴含的中华民族良好的传统习惯和道德风尚，我们一定要把它发扬光大，古为今用。
中秋节，在世世代代的中国人心目中，它象征着丰收、团圆、寄寓着思乡、期盼。然而在这本应与家人团聚的美好时刻，我们的教师，为了传播知识的真谛，远离了故乡和亲人，默默地耕耘在三尺讲坛;我们的同学们为了吸取知识的甘霖，离开家乡和乡亲，求索于知识的海洋。今晚我们大家在这个“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”的女子学院的校园里，沐浴着这融融的月光，共度这__年的中秋佳节，是我们大家的思乡之情又油然而生，正如我们古人所说的“举头望明月，低头思故乡”。此时此刻我们眼前则浮现了家乡的父老乡亲，兄弟姐妹们，同坐在这柔和、皎洁的月光下，为我们祝福的亲切身影。所以，在此我也代表我们的师生员工，向大家远方的亲人送去一片温情;送去我们女子学院今夜难忘的歌舞晚会对家人和乡亲们的祝愿!
最后，让我们大家手挽手、肩并肩、心连心，将我们浓浓的思乡之情融入这轮如水的明月中，并把它化作我们大家不竭的力量源泉，使我们如中秋之月，瑞光万丈，奋发有为，铸成我们女子学院诗情画意般的精魂。并让我们女子学院潇洒的青春永驻!最后，再祝愿我们的中秋晚会圆满成功！
关于校园迎新晚会的发言稿篇5
在秋风送爽的十月，我们终于迎来了盼望已久的系迎新晚会。也许正如老。迎新晚会观后感正文：在秋风送爽的十月，我们终于迎来了盼望已久的系迎新晚会。也许正如老话所说：最好的东西总是放在最后的，这次晚会是整个广轻学院的最后一迎新晚会了，但也是压轴的一个。在演员们深情的唱歌，动感的舞姿，搞笑的小品，可爱的女仆装，时尚的走秀中，我看到了我们新生的朝阳正在大学的校园中慢慢升起。我们脱去了少年时的任性与叛逆，取而代之的之是成熟与自信。当然，除了舞台上的“星星”之外，台下的同学，虽然那天晚上天气很冷，但我们的心都是异常的激动与热情，手中的荧光棒随着音乐不断的挥动着，口中的哨子也更将激—情释放动了极点，这是我们广轻艺术学院团结的力量。在团结的同时，我们艺术学院的同学也表现了家的温暖，在一声声的喝彩声中，这远远不再是简单的出自内心的赞美。而是一种骄傲，一种感情。我们希望能在艺术学院这大家庭里够拥有一段美好时光。虽然我们这大家庭才开始不久，以后的路还很长，但在这次晚会中，看出了我们的同学都有着一颗热情的心。就是因为这颗热情的心，我们才会这么融合！温暖！随着时间的走动。晚会到了尾声。这里我要感谢幕后的各位同学和助班们！这次晚会之所以成功，他们的功劳是必不可小的！晚会虽然结束了。但是这场晚会是我们艺术学院里的每一个人，都会永远记住我们曾经在广轻学院的露天广场里，一起高歌，一起欢笑，一起在这里看迎新晚会！因为它是我们进入大学校园里第一次属于我们的晚会。艺术学院的同学们，让我们好好地记住20__年10月25日！我们在同一片星空下，一起欢笑，一起歌唱，一起……。
在记忆中，只有近三届迎新晚会我光临了现场，头几届都出差在外跑就业工作。昨晚迎新晚会是成功的，成功的背后是表演者、组织者、参与者辛勤劳动，是他们激—情热心的体现，虽说学生们不是搞艺术专业的，可有一句话讲的好："业余永远比专业快乐"；还有就是：热情能够弥补才能，可是才能弥补不了热情。当然音乐厅的设备也是元素之一，灯光、音响、背景都要比南校区和大活好得多，由此想到了一个问题，学校任何教育、教学设施都应该为学生服务，只有最大限度的发挥其对学生作用的功能，才能真正实现了"以学生为本"的教育理念。
整台晚会有板有眼，一招一式很像回事，表演者们没有紧张感，也没有做作别扭的假象，真实的表达了自己感情世界；各节目链接的流畅，六位主持人功不可没，人似乎多了点，但是一点也不乱，各自分担的任务相对少，可反而提高了质量；整场印象较深的是梁祝话剧、木偶剧、另类舞蹈和招聘剧，因为这些剧目是学生自创的，在节目中有创作者的想法和搞笑伴奏，尽管不是太明晰，但是体现了创造精神；其他节目中规中矩，舞蹈与歌唱即便是模仿，形体、声音、表情也是自己独一无二表示，某种意义上也是创造。作为一名旁观者，应该说是绝对的旁观者，没有参与学生们节目的准备，而是与学院诸多学生观众融为一体，以家的感觉来欣赏孩子的表演别有一番滋味，台下的观众们似乎也比前两次热情高涨，表达方式也没有了过去那种牵强捧场之感，而是尊重心理共识前提下的释放，也许台上台下就需要这种氛围，这种氛围越浓越说明学院的学生们在成熟，也说明学院在成熟，如此说来学院的每名师生员工都是学院的建设者和创造者，教育就是在这种看似平常简单的细节中侵润每一个人的心灵。