有关高一的重点英语知识点(2)
它常指在一定范围内“没有一个”。作主语时,谓语动词用单、复数均可。强调整体时,谓语动词用复数;强调个体时,谓语动词用单数。eg:
Nobody is in the library. 图书馆里没有人。
None of them like it. 他们谁也不喜欢它。
None of us has a car. 我们谁都没有小汽车。
7. also, too, as well & as well as
also 常用于句中(即主语、谓语之间)。too常用于肯定句句末,并且用逗号与主句隔开。
as well 意为“也、又、而且、同样”,意思同too, also, 但常用于肯定句句尾与and 连用。as well as 连词,意为“也;还,而且”,用来连接两个部分,放在句中。 eg:
She's also an American girl. = She's an American girl, too. 她也是一个美国女孩。
I'd like a hamburger and orange juice as well. 我想要一个汉堡包,还有一些桔子汁。
He plays football as well as basketball. 他不但会打篮球,还会踢足球。
8. lose & miss
(译)他丢失了驴。
(误)He missed his donkey.
(正)He lost his donkey.
[注]miss意为“发现丢失”、“觉得不在”;lose意为“丢失,失去”。在本质上,miss
是一种主观感觉,而lose是一种客观结果。miss作“怀念”讲,也是“发觉……
在”“因……不在而觉得寂寞”的引申。
解析:lost 是lose 的过去分词,也可作形容词, 意为“迷路的,丢失的”,既可作表语,也可作定语。 eg:
Can you help me to find the lost dog? 你能帮我找到丢失的小狗吗?
My bike was lost last week. 我的自行车上个星期丢了。
高一基础英语知识点
可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:
1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;
5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化:
1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
