我和我的家乡电影观后感
《我和我的家乡》聚焦五个独立小故事，抒发对家乡的热爱。浓浓的乡土气息，深深的家国情怀，让观众感受到改革开放以来我国农村的发展和家乡巨变，体验脱贫攻坚的成果，油然而生一种对幸福生活的敬意和自豪感。下面小编给大家带来我和我的家乡电影观后感，希望大家喜欢！
我和我的家乡电影观后感 篇1
近日，在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，为年轻干部想干事、能干事、干成事提供了根本遵循，为他们成长成材、建功立业提供了不竭动力。结合电影《我和我的家乡》中《最后一课》，年轻干部要检视自身，以支教老师老范(范伟饰演)原型――杭州乡村教师方平尔为榜样参照，以敢为人先的干劲、拼劲、闯劲，牢记初心、磨砺匠心、播撒爱心、锤炼恒心、永葆本心，主动献身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，在基层广袤舞台上挥洒青春蓬勃的朝气和力量。
“胸中有誓深于海”，勇挑重担牢记初心。1985年，方平尔放弃原本优越的待遇条件，从富阳县城来到淳安县大墅乡。当时，她作为学校年轻干部培养对象，人事科坚决反对她去。但是，方平尔毅然踏上了征程，来到深处山区。虽然很多人都笑她傻，但是方平尔却无比清楚地自己的选择――她想要用自己有限的生命点燃山区孩子们的无限希望。从这位朴实无华的乡村教师身上，我们看到了一名共产党员的初心和使命。作为年轻机关干部，我们要有崇高远大的人生报负，夯实信仰基石、增强政治定力，挺起共产党人的精神脊梁，时刻不忘“我是谁”“我从哪里来”，矢志不渝向着理想追求不懈奋进。
“衣带渐宽终不悔”，精益求精磨砺匠心。全校270多名学生，下乡支教的只有方平尔一人。方老师课业任务很重，但摆在方平尔眼前的“拦路虎”不仅仅是教学，而是怎么让孩子听懂。大山孩子都讲方言，方平尔深知，不过语言关，就永远不能真正和孩子打成一片。于是，她又当回小学生，从零学，从头学，一点一滴，脚踏实地。“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远”，作为年轻干部，我们要时刻有本领恐慌的紧迫感和危机感，主动地开阔眼界、充实自己。在工作中，我们一方面，要学习政策理论知识，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学;另一方面，要通过实践积累经验，不断丰富理论内涵，学思结合，不断开创工作的新局面。
“一枝一叶总关情”，饱含真情播撒爱心。方老师有一个记录簿，上面详尽地记录着班里每位学生的家庭情况、兴趣爱好、生活习惯等。学生们视她为“妈妈”，寒冬腊月，她半夜冒着大雪背学生上医院;收入微薄，她却省下来为贫困学生垫付学杂费;她将别人嫌弃的弱智女接到班里，手把手教写字、口对口教讲话……“感人心者，莫先乎情”。很多年轻干部的工作和群众打交道，要想把工作真正做实做好，这就要求我们把群众当亲人，真心接近群众、细心关注群众、诚心对待群众，多说带露水、沾泥土的“家常话”，真诚掏出“心窝子”，让群众打开“话匣子”、说出“知心话”，成为群众的“贴心人”。
“千磨万击还坚劲”，敢于吃苦锤炼恒心。电影里出现的小学校舍，就是按照方平尔绘制的图样搭建的。工字形的校舍，都是平房，破破烂烂的，遇到下雨天，外面大雨里面也大雨。想进出一趟不容易，要先走山路，再坐船，再坐车，中间还要换一次车，单一趟就要两天。方平尔支教的环境之恶劣可见一斑，但正是艰苦的条件，成为她磨砺才干、积累经验的练兵场，锤炼意志、砥砺作风的磨刀石。作为年轻干部，要想成就一番事业，一定要在基层扑下身、沉下心，主动接一接“烫手的山芋”，当一当“热锅上的蚂蚁”，上一上“刀山火海”，坚决拒绝“镀金”思想，一步步实现心态的升华，在火热的实践中成长为可造之材。
“不畏浮云遮望眼”，锤炼品格永葆本心。方平尔退休后，有不少机构给她抛来橄榄枝。其中深圳一家公司开出了不菲的薪资，但她从未答应过。拿她的话说，“我也不想赚钱，我的心在大墅村。我放不下村里的孩子们，尤其是那些留守儿童。”曾谆谆教诲新时代中国青年，“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。”广大年轻干部只有始终坚持以人民为中心，以优秀共产党人为楷模，不断修身立德，涵养高尚品格，才能在奉献中收获成就感、满足感和幸福感，让人生在奉献中熠熠闪光。电影的最后，望溪村老范的学生们，从一群二加二等于四都说不对的娃娃们，现在都成了村里建设的栋梁。他们像曾经的老师一样，接力践行着“方平尔”式精神，薪火相传，生生不息。“最后一课”没有结束，也永远不会结束……
我和我的家乡电影观后感 篇2
《最后一课》，作为这部电影的压轴，我几乎是全程在哭。
老一辈人心中的信仰，或许年轻人永远也不能体会。
老范乡村支教十余年，最后还出了国，成为大学老师，不顾自己身体，坚持上课，是个有点执拗的老人。
但这个老人患上阿尔茨海默病的时候，心中却只有他在望溪村支教的时光。
已经完全变样的望溪村看起来富饶又美丽，望溪村被老范教过的那些人，在不情不愿中被说服，一起还原三十年前的校舍，帮老范找回记忆。
三十年前的校舍又破又烂，屋顶漏水，鸡鸭乱窜，打雷又闪电。
老范很开心，记忆里孩子的脸一一对应，老范和那些假孩子说着嘱咐的话，外面长大的真孩子眼中含泪。
老范在黑板上写着“我和我的乡家”，底下的孩子嘲笑着，但他只记得最后一课真实发生的情形。
未来的家乡是什么样子，老范问孩子们，他记得姜小峰画过的那副黑白的画，现在挂在他瑞士的家中。
孩子们吵吵闹闹，老范沉浸在自己的拼图中。
忽然，有手机响了，老范慌了，外面的大人慌了，孩子们还在不知情笑着，有孩子生气地说“我不是姜小峰，我叫皮特”。
老范走出校舍，支教时望溪村的样子和现在望溪村的样子不断变换着，他跌跌撞撞，只记得要帮姜小峰拿彩色的颜料，在他的记忆中，他最后跌倒了，颜料被河水冲走了，姜小峰的画还是黑白的。姜小峰和他说，他想象中家乡的样子，有蓝色的屋顶，红色的墙……
老范最后停在了如今望溪村灯火通明的学校前，长大了的姜小峰回来了，老范对他说，我知道了你说的未来家乡的样子，身后的大人们哭成一排，我差点哭出声来。
范伟老师的演技十分在线，众多明星的加入让这一单元分外多彩，一开始镜头在那副看起来丑丑的黑白画前扫过，是为后面剧情做铺垫。
望溪村如今的样子繁华又热闹，是所有村子想要成为的模样，希望未来所有人的家乡，都能够像所有人想象的那样，美丽又富饶。
我和我的家乡电影观后感 篇3
“世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。”在我的家乡有一座历史悠久的桥——安平桥。它既有“卧龙”的雄姿，又有“长虹”的气势，令人心驰神往。
儿时的我曾随家人多次去过安平桥，然而这座名桥给我留下的印象并不美好——抬眼望去，都是乌黑浑浊的水，水面见不到蓝天，见不到白云，我看到的就只是一些翻着肚皮的鱼儿……微风轻拂，苦涩腐臭的味道扑鼻而来。那时的我总是纳闷：这难道就是驰名海内外的安平桥吗?
时隔四年，当我回到安海老家，爷爷约我去安平桥散步，想起记忆中的安平桥，我连连拒绝。爷爷笑着说：“安平桥已经有了巨大的变化，现在成了一个风景迷人的公园了，不信一起去走一趟。”于是我便半信半疑地跟着爷爷出门了。