初一银河补习班观后感600字

在观看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，下面由小编给大家分享一些关于初一银河补习班观后感，希望可以帮到你。

初一银河补习班观后感600字一

所以看完电影了，可能真的对我来说，现在能打动我，让我感动到哭的电影已经很少了吧，同时我也大概渐渐在丧失那种一碰亲情素材就泪奔的机会吧。

其实中间也有几处泪点呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒带来的感动感觉究竟是什么。发现这部电影相比自己这段时间看的欧美片让我觉得满意之一就是故事情节比这段时间看的那些故事情节快速切换的欧美片完整，衔接自然。

和弟弟一起去看，是因为我觉得那对弟弟最近顽劣的行为可能会有所影响，最近他真的太遭爸爸责骂了，不学习或者不运动，爸爸都会开骂。所以我看网上评论，觉得那应该对他最近的思想可以有所影响，但看完之后我就不奢望了。不知道为什么，我觉得即便有影响也不会立马产生影响，这大概也是电影的魅力之一吧。我总觉得电影真的有让我受益匪浅，但并不是说我看完一部电影立马就受里面思想影响，而是在过了很久后，突然脑袋能闪过电影里提到的某个道理或从中明白的某个道理，然后会莫名感谢自己当初看了这部电影。

今天看的.这部，后来自己在回家的路上，就大概两分钟的时间，跟他讲了自己对这部电影的看法，我说，所以他们都是普通人，他们也会害怕，只是在孩子面前他们不得不成为英雄。

初一银河补习班观后感600字二

今天我陪孩子们观看了《银河补习班》这部电影，感触很深。同为父母的我们是那么的不同;在马飞妈妈的身上看到自己的影子，在马飞爸爸的身上看到了自己那么多的不足之处……

刚开始看电影中的情节并没有多大感触，但是当看到了妈飞想要放弃学习的时候，马飞爸爸爆发式的喊出“永远不认输，永远不认输，永远……”的那个镜头深深的触动了我，尤其是第二天，马飞爸爸看到马飞写的小纸条的瞬间，马飞爸爸哭了，我也哭了。正如那句话“家长怎么说固然重要，但更重要的是，让孩子看家长怎么做。”

无疑，马飞爸爸教育孩子是成功的。“真正的学习要从兴趣开始”马飞爸爸用自己的行动让马飞找到了自己人生的箭靶，让马飞为射中自己人生的箭靶而努力冲刺着。让马飞深深体会到这个世界上有很多事情是我们不可控的，但我们可以控制的是我们自己，只要脑子一直想，一直想，就可以在这个地球上所有的事情。

天下的父母都会担心孩子被社会淘汰，但不应该让这种担心成为打骂孩子的借口，要让孩子永远记住，他们可以成为父母的骄傲，只要找到人生的箭靶，不停地思考，永不认输，早晚有一天会射中靶心，永远相信自己可以成为最棒的。

最后离开的时候马飞不愿意离开爸爸说晚上要跟爸爸一起睡，还是爸爸编织了一个善意的谎言，把马飞送回了家。其实这样的爸爸现实生活中真的很少。自己很骄傲的时候并没有把这种气息传给孩子，表现得很低调。在自己低迷的时候，也没有因此忘记自己爸爸的身份，一样给孩子最好的教育，跟孩子说他们比赛，看谁先回到家，他坐飞船回家，看看是不是比马飞先到家。是不是从这里开始，马飞就对宇宙感兴趣了。马飞到家后，还用手电筒照着夜空说爸爸是不是迷路了， 找不到家了，我给爸爸照亮回家的路。这个情景太感人了，我禁不住留下了眼泪。

初一银河补习班观后感600字三

言传身教比100个道理强

“爸爸，我像你一样，永远也不会认输!”

电影中有这样一幕：马飞躺在床上，看到爸爸在工作，问：“那我也能够不睡觉吗?”

马皓文明白儿子的细心思，他没有拒绝，也没有命令和说教，而是说了一句：“你自我的事情，永远不用问我。”

就之后工作了，马飞获得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材认真翻看起来。

马皓文用身体力行的方式影响了孩子的一举一动，比起说教更加有效。孩子对这个世界的认知，三观的建立，都直接来源于父母。模仿是人类行为的基本来源。父母的一言一行，孩子都会照单全收。

没有孩子是天生的优秀，都是经过父母无形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，从而逐步变得优秀。

每一天沉迷手机的家长鲜少能培养出爱读书的孩子，关于言传身教，古代历史上有许许多多的正面例子：田母拒金，使田稷严以自律，终成齐国一代贤相;陶母封鱼，陶侃牢记母训，清廉正直，成为东晋初的重臣;寇母题诗，寇准勤于政事，亦成一代名相。

正如教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自我;你教育孩子，也就是教育自我，并检验自我的人格。”

初一银河补习班观后感600字四

今天，应校长要求，我和妈妈一起看了一部电影----《银河补习班》。

这部电影主要讲一名宇航员马飞，在他小时候，因为他父亲被误会而入狱，导致成长中一段时间没有父亲陪伴，他认为自己很蠢，学什么东西都学不好。在父亲回家后，用自己的教育方式让马飞懂得思考，并让兴趣引领他前行。最后马飞成功成长为梦想中的宇航员。

电影中有很多引人深思的话，如父亲马浩文所说“我不在意你的学习成绩，我只在意你的脑子是在睡觉，还是在转动。”正是马浩文的注重思考，才使他的儿子马飞学会了独立思考。在父子二人因洪水失散后，马浩文用喇叭告诉马飞“利用你周围的东西”，马飞运用他独立思考的能力，最终获救。影片中也指明了现代教育的方向：要紧跟时代，决不能古板不变。同时也告诉我们，应“有教无类”，决不能放弃任何一个学生。

影片的最后，马飞敢于冒险，成功修好飞船上的天线，与地面取得了联系。马浩文身上的误会也成功解开。

这也告诉我们：任何时候都不要放弃，要坚持下去，事情总会出现转机。

主题还是很不错的，面对中国应试教育，作为家长可以反其道而行，这种教育的思维模式，在当时的社会是大胆的尝试，正是这种冒险培养出了一个优秀的儿子。最信任的人往往容易出卖自己，坑死人不偿命的节奏!邓超的演绎打动了我，推荐。

初一银河补习班观后感600字五

今天，我和爸爸妈妈去看了《银河补习班》这部电影。