瑞文网作文国学小名士观后感参考
国学是中华文化的精华,其内容博大精深,未来学习的道路还很长很长,让我们一起感受国学的美,传承和发扬国学吧!以下是小编整理的关于国学小名士观后感,欢迎查阅!
国学小名士观后感1
今天,我观看了《国学小名士》这档节目。节目共分为3个板块,伴随节目的播出,我对国学几乎着了迷。我从内心里佩服国学小名士们,也佩服国学的博大精深。我认为我们不仅要学习国学、传承国学、发扬国学,而且要让国学文化与我们的梦想一起飞翔!
第一个板块,根据提示词语进行诗句大比拼。第一回合,“月”字。真没想到,一个小小的“月”字,居然能牵引出那么多美不胜收的诗句。我听到时,几乎下巴都要掉下来了。第二回合,关键字“杨、柳”。上一回合,2号险胜。这一回合呢?我还来不及想太多,那么多有着纯粹美、经典美的诗句纷纷向我涌来。我彻底被我们的国学文化所征服,所感染。
第二个板块,名家对对碰。由小朋友版的李清照、李白、苏轼上场提问,小名士选择相应的问题,进行回答。答错是要扣分的哦。通过这一环节,让我知道了,原来我们的国学并不仅仅是只有诗词美句。它还蕴含着我们的传统文化和丰厚知识。所以我们要好好学习我们的国学文化,把它发扬光大,永远传承下去。
第三个板块,美德大考验。学习的国学文化如何在生活中运用?小名士们要接受一个美德考验,帮导演组去买电池,遇上了“借钱的阿姨”,他们会借吗?看到这里,我知道了,我们的国学文化也包含了像乐于助人这样的很多很多的传统美德。
国学经典又多又美,不仅蕴含着我们的传统文化、传统美德,而且拥有丰厚的知识。作为当代的小学生,每个孩子心里都有一个小小梦想,而千千万万个同学的梦想就组成了我们伟大的中国梦!我们要一起传承经典,让梦飞翔!
国学小名士观后感2
今天,我看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》,学到了很多知识。
第一个内容是《我爱记诗词》。选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句,每次答题限时5秒,答错出局,共两回合。第一回合的关键词是风、雨,大哥哥大姐姐开始轮流背古诗词。很多诗词我都没听过,只有一小部分见过,比如:春晓中的“夜来风雨声,花落知多少?”韩愈写的《韩愈写的早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥。”等等。从中,我又学会了一些诗词,并且知道了,我们背一首古诗,不但要读出它的韵味,理解它的意思,而且还要根据诗的情景绘画出风格不同的画卷。收获真是大呢!
下一个游戏是《名家对对碰》。这一环节邀请了诸位文坛大咖,他们手中有10分20分30分等不同分值的题目,5名选手根据自身情况,选择题目进行作答,答对得分,答错扣分。从这一局中我也学会了不少东西,比如:“民间有个习俗,过年时,把‘福’字倒过来贴,请问为什么?”我知道了是因为福到了的意思,运用了谐音。
最后一个游戏是“美德大考验”,规则是通过导演组在选手日常任务中特别设计的隐藏环节,考察选手在无意识情况下对实践传统美德是否真正做到知行合一、学以致用。考验小选手们的题目和吃饭有关系。从中,我学到了怎样在餐桌上表现得有礼貌,怎样礼让他人。
国学小名士观后感3
假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。比赛以“诵读经典、传承美德”为主题,有三个环节,分别是“我爱记诗词”,“名家对对碰”和“美德大考验”。节目把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观相结合,让人受益匪浅。
节目第一关“我爱记诗词”,我看了之后,不禁感叹:啊!太难了!能答上来的选手,绝对是下过一番苦功夫准备过的啊!但选手们都能对答如流还不重复,我心中不禁升起了一份敬意。
最让我难以忘记的选手是周榟童、刘康宁、陈韵竹和宋文晓,他们每人运用诗词各自做了有特色的自我介绍后就开始了比赛。小选手们巧舌如簧,在紧张的气氛中灵活地做答诗词。尤其是周榟童小朋友,三年级的小妹妹来和初中高中的大姐姐比拼,着实让我为她捏把汗呀,虽然背诵诗句没有别人多,但沉稳的状态实在让人佩服。他们对国学的热爱也深深地感染了我,小妹妹真是为我做了个榜样啊。
第二环节“名家对对碰”中,选手们有的稳中求胜,有的大胆挑战,题目不同,但精彩纷呈。
第三关“美德大考验”是出现一个考点,如捡纸团、抄试卷……是考验选手是否能传承国学美德。当我看到一个“捡纸团”的考验时,心中不觉一惊,四个人,只有一人捡起了纸团!小选手们的表现让我陷入了沉思。如果是我,我会怎么做呢?他们的表现让我明白了学习国学最重要的是要“知行合一,学以致用”啊。知是行的开始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相辅相成才行。看着看着,我心里暗自打算着:嗯,如果是我,一定会遵守规则的,保护好我的劳动果实。这时脑海里又冒出一个小人对我说,这并不是重要的考试啊,而且我们都是一起比赛的队友啊,应该互相帮助才行啊。就在脑海里的小黑人和小白人要打仗的时候,评委老师说了,孔子曰:“要以直报怨,并不能以德报怨。”要先判断问题的原则,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人为乐也要分场合的,严肃的考场上是不能作弊的,我们应该帮助他学习,而不是告诉他答案。
