运动会活动设计方案范文(2)

f、运动会前后的整体宣传工作，

g、邀请函的制作。

通讯组

组长：江念

成员：方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;

职责：

a、现场赛事、进程、比赛情况报道;

b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;

c、通讯稿件的甄选和宣读;

d、负责开幕式出场仪式安排;

e、组织闭幕式颁奖。

裁判组：

组长：苏玉健

成员：裁判员

职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

礼仪服务：

组长：贾露

成员：人力资源部同事以及其他部门同事

职责：招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

设备组：

组长：李远杰

成员：设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;

职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

医疗组

组长：陈素丽

成员：保安队2名队员;

职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点：

报名时间：20__年4月1日至4月10日

预赛时间：20__年4月20日至5月5日;

决赛时间：20__年5月15日至5月16日;

地点：奋达科技集团运动场。

五、比赛项目：

团体项目

a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);

b、集体趣味竞赛：

a、无敌风火轮(16人);

b、毛毛虫(16人);

c、水涧接水(20人)

人数要求：参赛运动员男女各半。

个人项目

a、田赛：跳远、铅球;

铅球：男子5kg、女子4kg;

b、径赛：

a：男子项目：100m、400m、1500m;

b：女子项目：50m、400m、800m;

竞赛设预赛、决赛，如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛，直接进入决赛。

c、技能赛：乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)

六、报名条件：

所有报名人员仅限本集团公司人员，身体健康者。

七、参赛单位以及方法：

团体项目以部门为单位，参赛人数不足需以上级(中心)为单位，如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合，经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名，由各中心/部门安排人员进行汇总，经中心/部门负责人审批后，按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)

各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;

参赛装备：运动员服装由公司根据报名人数购置，运动鞋由个人准备。

八、运动会流程

开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和

运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);

各项目按照流程表比赛;

闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。

九、奖项设置

运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;

非运动员奖项：设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗。

十、比赛规则：

田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;

趣味活动相关资料如下(李郁：负责趣味活动的统筹协调工作)：

运动会活动设计方案范文篇4

在这个生机勃勃的季节，我们迎来了我校的春季运动会。

本次运动会时间拟定于____ 年4 月30 日8 点左右开始，运动员入场并展示方队，校领导讲话，之后开始正式比赛项目，预计于下午四点左右结束。

活动目的：此次运动会的目放飞梦想，挥洒激情，焕发活力，给广大师生在繁重的教学以及学习生活中增添一些乐趣，减轻一些压力。在运动会中增强体质，团结一致，提高综合素质，弘扬体育精神，营造一个积极向上的校园氛围。

关于运动会，我们策划如下：

一、人员分配：

体委：整理班级队伍，带领全班同学入场。

卫生委员：保持班级场地清洁。

班长：协同体委、卫生委员做好各项工作，并维持班级秩序，监督同学有无受伤情况，留意1000 米。1500 米这两个项目，在比赛结束后，去接参加该项目的同学。

其他：两名同学负责用相机拍下本次运动会中运动员的风采，并上传到班级博客中。

二、费用预算：

1 运动员补给品：2 箱水：20 ×2=40 (元)、2 盒巧克力：40 ×2=80 (元);

2 别针及号码牌：5 元;

3 处理伤口及治疗中暑的药品：20 元;

合计：40+80+5+20=145 (元)。(该费用从班费中支出)

三、突发状况的处理：

①运动员受伤：若在比赛过程中受伤，则放弃比赛，在第一时间由班长或体委扶回班级内，喷药并休息。若在完成比赛后受伤，则同上。

②运动员缺勤(由于某些原因无法参加比赛)： 与班主任以及该运动员所参加项目的负责老师沟通，协调另一名同学代替该同学参加比赛。

四、场地卫生保洁：

所有同学自备垃圾袋，将所有运动会期间产生的垃圾置入垃圾袋内，并定时放入班级场地后的垃圾桶内，为了更好地完成该目标，由两名卫生委员监督。

五、班级纪律与秩序：

1 无比赛项目同学：有秩序地坐在班级场地内，活动可自行安排，但不可大声喧闹，也不可嬉戏打闹，由班长配合纪律委员进行监督，上厕所要先向班主任请假，有紧急情况也要及时通报。

2 运动员：当听到比赛检录通报后，要有序地去比赛场地报到，当完成比赛项目后，回到班级场地，之后同上。

六、总结与评价：

运动会不仅考验运动员的身体素质，还考验各班委的工作能力，是一次较为综合的大型校际活动。在这其中，安全、友谊排在第一位，比赛、名次排在第二位，达到锻炼身体、强健体魄的目的即可。

策划人：吴乙漩 李晨曦

运动会活动设计方案范文篇5

一、指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间

20__年11月下旬——12月上旬

四、活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、活动场地：

体育场

六、活动程序

1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2、致开幕词，宣布运动开始

3、幼儿操展示

4、组织亲子游戏

七、活动要求

1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。