校园公告栏的名人语录(2)
25、受苦的人，没有悲观的权利。 尼采
26、成功是结果。而不是目的。 福楼拜
27、桥明月夜，玉人何处教吹箫。 杜牧
28、独立之精神，自由之思想。 陈寅恪
29、胜人者有力，自强者胜。 《老子》
30、青春，就像受赞美的春天。 勃特勒
名人语录
1、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
2、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
3、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
4、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——（前苏联）苏霍姆林斯基
5、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
6、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
7、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
8、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
9、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
10、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
11、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
12、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
13、教育是国家的主要防御力量。——伯克
14、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
15、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
17、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
18、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟
19、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
20、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
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