光阴法国篇观后感,《光阴》这篇文章给你的启示,并联系实际谈谈
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光阴法国篇观后感目录
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《光阴法国篇》是一部讲述法国历史与文化的纪录片，通过展示法国各个城市的建筑、艺术作品、风景等，向观众展示了法国的繁荣与变迁。影片中，穿插了大量的历史事件，如法国大革命、拿破仑战争等等，使观众更加深入地了解了法国的历史与文化。
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在看完电影后，我被法国这个充满历史与文化底蕴的国家所吸引。影片中展示了许多著名的建筑和艺术作品，如埃菲尔铁塔、卢浮宫、凡尔赛宫等等，让人感受到法国的浪漫与华丽。同时，也能感受到法国人对文化的热爱和尊重，这是我非常欣赏的一点。
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《光阴》告诉了我们什么道理
《光阴》告诉了我们当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步,他从你的手指缝里流过去.他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹.因此时光飞逝,当惜时如金,珍惜时间，把握青春。
《光阴》这篇文章给你的启示,并联系实际谈谈
读了《光阴》这篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者优美的笔风、精炼的言语、巧妙的构思无一不令我赞不绝口。
但最打动我的，还是作者对时光的感慨，还是文章中蕴藏的那份真情实感。
一篇不长的文章，多出采用拟人的修辞手法，把时间的形象刻画得入木三分，生动形象地体现出时光一直是那么匆匆，一去不复返，并告诫读者一个大多数人都耳熟能详，却又没有真正重视过的人生真理——珍惜时间。
以前，上学的时候，总是觉得时间过得太慢太慢，美好的假日遥遥无期，令我满心期待；而到了暑假寒假，又觉得时间转瞬即逝，快乐地嬉戏玩耍的时间过得好快好快。
渐渐的，我有些迷茫，时间到底是个慢吞吞前行的白发苍苍的老者呢，还是个坚持不懈奔跑的朝气蓬勃的少年呢？在逐渐长大的同时，我也明白了——时间没有快慢，它以一成不变的速度前进。
它像一位公平公正的法庭庭长，坚守自己的原则，自始至终遵守着自己设定的生存方式——给予每个人相等的东西，并且让这些东西以相同的速度消逝。
虽然人们无法控制住时间，但是人们却能靠自己的力量利用时间创造出种种奇迹。
时间看不见，摸不着，始终躲在一个所有人都寻觅不到的角落缓缓流逝，不过，每一个人都能感受到时间。
因为是它让荒无人烟的沙漠变成生机勃勃的一片绿草地，是它让普普通通的一块块砖头成为了一座气势雄伟的长城，是它让以前原始人般的生活变成了眼下国泰民安的繁荣景象……一切的一切，它都功不可没。
它创造一切，改变所有。
时间的力量是强大的，人虽不能控制它们的进度，但如果能好好地珍惜并把握它们，定能有一番作为。
一年三百六十五天，时间一如既往地平均分给了每个人，大家都是平等的，至于谁能把它利用到最好，那就是要看自己怎么做了。
过去是美好的、是可怕的、是痛苦的……无论是哪种滋味，它只能用来回忆；未来是未知的，是虚无飘渺的以后，谁也不知道会发生什么，它只能用来向往。
而最最重要的现在，不管它是怎样的，都要用心去珍惜。
《光阴》读后感 600字 急啊！！今晚就要！！！
“谁也无法描绘他的面目。
但世界上处处能听到他的脚步声。
”这便是光阴。
他无时无刻都在流逝，但是似乎地球上的任何生物都无法暂停他的脚步。
今天，我读了一篇赵丽宏老师所写的《光阴》，这篇文章令我想起刚刚学完的一篇课文——《匆匆》。
两篇文章的体裁相同，细细品读让我又一次感到时间的流逝是如此快速，岁月就像在我们不知不觉中被偷走，我深深地感受到作家对时间流走而感到叹息和无奈。
这篇散文主要用比喻的修辞手法来描写光阴的流逝是不可挽留的。
作者把光阴比喻成雕刻刀、公正、慷慨。
写出了时间在万物之间的无限变化，一如既往地溜走，体现出作者对光阴不停地流逝而感到可惜，从而唤醒读者珍惜时间。
读了这篇散文，让我感到时间这个词开始从我心中变得重要了。
虽然我们不能抓住时间，但我们可以抓紧时间。
把每天玩耍的时间缩短，将挤出来的时间做对自己或他人有益的事情。
这样，“浪费时间”这个字眼便不会出现了。
在生活中，我常常感到时间在不断地流逝，但从未觉得时间流逝得如此快。
回望过往，小学六年的学习就在不知不觉中过去了。
回首我们小学阶段的生活，是那么的快乐——考试获得满分、与全班同学一起获得拔河比赛的胜利、得到老师的表扬??????这些事情仿佛就在昨日发生。
但仔细计算，将近两千多的日子就在眨眼之间过去了。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”我想，我应该从今开始珍惜时间，不然到了年老的时候才来后悔就太迟了。
这篇散文让我深深地明白了一个道理：既然时间不能停止脚步，那我们就加快脚步跟紧他。