班主任工作实习心得体会模板

关键词: 班主任工作实习心得体会,班主任实习总结,班主任实习感悟
文凤0 分享 时间:

班主任教育实习结束了,现结合自身情况,谈谈个人的实习心得体会。关于班主任工作实习心得体会模板该怎么写的呢?下面小编给大家带来班主任工作实习心得体会模板,希望大家喜欢!

班主任工作实习心得体会模板1

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一年的见习期即将结束,在这一年里,在师父们的热心支持和帮助下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不足。

毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

因为是刚毕业对教师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任中班教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验。下面我把最近的工作做简要的汇报总结、

一、经常赏识和鼓励学生。

能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个教师的愿望和责任,也是我们的教育所希望达到的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用,及时恰当的对学生进行表扬和鼓励。每次考试的成绩分析,他总是鼓励多过批评,并且非常注意措辞用语。这样一来,无论优秀生还是后进生,都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。

中班见习班主任工作几个月的时间里,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但同时,它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

二、班主任工作情况。

1、加强学习提升自己的理论素养。平时我比较注意学习,阅读了相关的理论知识,积极思考针对学校的学生如何开展心理健康教育等内容,力求使自己的素质不断提升。

2、积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

3、积极参加学校组织的班主任例会,从不迟到、请假。通过参加例会,了解学校的工作安排,积极配合班主任做好班级工作。

4、利用多种形式,了解学生心理,做好学生的心理疏导工作,使他们更快的适应学校生活、城市生活。

三、主要收获与心得。

1、时刻做好准备。

习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的。一开始,因为我在中班孩子们密切接触的时间自是不多,所以不太了解班内情况。作为一个不了解班级情况的见习班主任是没有办法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时,可以感觉到他们内心的感动。同时,我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体情况,从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲,还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和讨论。渐渐地,自己逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

为有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结,不足之处请指正。我一定再接再厉,努力工作。

班主任工作实习心得体会模板2

这几周的工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就务必竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的主角。就这几周的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会:

一、班主任要以身作则,为人师表。

中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,感染和教育学生。我答应了学生的事就要做到,做不到就不要答应,这样才会在学生心中树立威信,学生也会受到教育,答应的事就要去做。

二、发掘言行的闪光点

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期盼和爱中,增强自信并走向成功。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是构成优秀群众的一个重要条件,使群众有一个“控制中心”,更重要的是透过班级工作实践提高学生交际潜质,组织潜质和独立工作潜质。我班上的班干部就出现了内部矛盾,每个人都想把班级建设的更好但是班级里不团结,班干部没有起到带头作用,但是我给他们规定了每个人的职责,谁出了问题就找谁,这样从班长到组长职责分明、各司其责。增强了他们的职责心,调动了他们的用心性,发挥了他们的主动性、创造性,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

四、充分利用好学校组织的各项活动

班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型群众活动。透过群众活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱群众、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的构成有必须的促进作用。

班主任工作实习心得体会模板3

“哎呀,你怎么快走了呀?”“你明年再来实习吗?”……在一声声的感叹中,两个月的实习时间马上就要结束了,回想起9月2日与同学一起来秀州分校的时候,一切仿佛还是发生在昨天一样。在这短短的两个月中我经历了很多,也学会了很多。

我刚到秀中的时候,第一个星期我都是忙一些实习的准备工作,例如看一下课本和教案,听老师讲课,第二个星期,在指导老师的悉心指导下我开始步入课堂讲习题课,心里既兴奋又紧张。于是,我真真正正的走上了讲台,相信也会因此与讲台结下不解之缘。

首先,我想说说我与我的学生。

当班主任是一件很让人兴奋的事,不过与学生见面的情况却并不是我想象中的那样。第一次进教室的时候并不是我想象的激动人心,准备了满肚子的腹稿都没用上,现实情况是班主任钟老师只是简单地介绍了一下我就开始忙班里的事了,我连说一句话的机会都没有,只能站在那里发呆,然后对着茫然的看着我的学生微笑。

以后的几天我每天早上都去看值日生扫包干区,看早读和早操,学生们会用一种很陌生的、很奇怪的眼光看着我,老师也因为开始比较忙而跟我交流的不多,我有点不知所措,偶尔感觉自己就像一个身处闹市却无人理睬的人,幸亏办公室有个幽默的语文老师会讲笑话,往往那个时候就会轻松开怀的笑。

又过几天,发生了一件事,使我所处的尴尬局面有所改变。一天,钟老师去开会,让我上一节习题课(其实也就是作业讲评),讲到一道“钻石星与非洲之星质量比”的题目时,由于数据两太大,学生不理解,于是我就从另一个我认为简单点的角度开始讲第二遍,从学生迷惘的眼神中我发现我又失败了,于是我拿起讲台上的粉笔盒子跟粉笔,嘴一快连密度都说出来了(初一学生还没接触过密度的概念),搞的学生更糊涂。无奈之下,我只好跳过说明天再讲。在之后的课堂过程中,我的心情一直都很郁闷,一想到作为老师讲的题目不能使学生理解,我的情绪就变得十分低落,不知如何是好。课后,我问了个别学生,其中有一人说你越讲我越糊涂了,当时心里就有一股莫名的失落,这种失落一直延续到第二天我占用了中午的时间又讲一遍,并像学生坦诚确实讲的不到位,学生也终于学会了。

俗语说否极泰来,我现在是真正感觉到了。虽然我讲的这次讲的不好,但是学生都很照顾我有时候还满会迁就我的,有时候我讲的疙瘩了他们也不会笑我,甚至在下课时还有学生提醒我多喝点水(由于本人不会发声经常一节课没完就音有点哑)。下课的时候我会走进教室主动与他们聊天,谈谈心,聊聊学习的事情,经常笑声朗朗。在他们眼里还是蛮喜欢我这个大姐姐的,毕竟我也没比他们大多少。这样一件本来让我十分伤心的事在学生的热情回应中得到了平复,自然而然的,我也逃离了那种让我尴尬的局面,走出了心里的阴影,在之后的课堂中没有出现这种状况(每次我都会精心准备下)。

通过这一件事,我认识到老师与同学之间的相处,在于诚心,在于知心。作为老师我我确实一点也不专业,但我会以身作起到榜样的作用,得到学生的认同。

其次,我想说说我与我的老师。

刚开始看到其他同学跟他们的老师都很亲近,而我的老师一直在忙自己的事情,使我有些羡慕。不过羡慕是没有任何意义的,我想到之前的问题,钟老师只是笑笑,还跟我说没关系的,你再抽时间补下,基本上没问题的。后来的几天里我都没有跟老师说什么时候上课的事,但是钟老师主动跟我说过两天你来上一节新课,这时我的心满是安慰,我开心啊,虽然讲的不好,课老师还是愿意给我机会,也不是像开始跟我说的那样新课基本不给上。激动的时候嘴巴就想说话,我跟钟老师说起班里的学生,发现她真的把学生都当成自己的孩子很是上心,很喜欢讲那些可爱的学生。于是,我知道了我已经找到了打开我与钟老师之间的那扇门的钥匙。免费论文钟老师开始主动地跟我说一些班里的情况,我也会发表一下自己的意见,到了后来她就把一些日常的班主任工作也交给了我去尝试。从班里的运动员报名工作到学生广播操的操练,从学生资料订阅报名到校服的发放都交给我负责。

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