最新伊索寓言读书心得通用

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文凤0 分享 时间:

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。下面小编给大家带来最新伊索寓言读书心得通用,希望大家喜欢!

最新伊索寓言读书心得通用1

学习就要读书,读书就要读好书,读好书就要读名著。为了这个暑假更充实,不虚度这个暑假,我读了一本非常精彩、经典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书里是一个个小寓言,每一个故事都很短,甚至有的才十几字,但就在这么短的一小段文字里,却蕴含着一个个深奥的人生哲理。

在这其中有一段寓言让我受益匪浅,它就是“两只打架的公鸡”。

这则寓言主要讲的是:两只公鸡为争夺母鸡打了起来,一只战败,一只战胜,败者忽然跑到树丛躲了起来,胜者以为败者怕了它,便站在大路上大喊大叫,这时,飞来了一只鹰,把赢了的公鸡叼走了,然后,败了的公鸡得到了所有母鸡。

读了这则寓言,我悟懂了一个道理——傲慢给人带来的危害比给人带来的恩惠多得多。

学习也是这样,不要让一时的成就以及小小的胜利冲昏了头脑,获得了一个胜利后,不要骄,不要傲,去为下一个胜利做准备,直至最终的胜利,否则,就会那只斗胜了的公鸡一样,成为最终的失败者。

不仅是现在的学习,以后的工作也是如此,要做到:败不馁,胜不傲!这样,才能干出一番大事业。

最新伊索寓言读书心得通用2

记得小时候经常听老师和父母这样跟我说:从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后,终于有时间看完了这个《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,描绘出不同性格和喜好的鸟兽,用来描述各种各样的人,通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《伊索寓言》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物,狐狸吓得要死,逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面,狐狸心里还是七上八下的,但是比上次好多了。第三次见面的时候,狐狸很自信的往前走,嗯?嗯?和狮子慢慢聊天。

看完这个故事,我立刻说出了这个寓言的真相:熟能生巧。想了想,觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候,我很胆小。走到讲台上,腿发软,四肢发抖,舌头麻木;初三的时候,我敢在台下说话,但还是不敢在台上说话;四年级的时候,我在台上吐莲花,我很淡定,赢得了大家的掌声;五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对,想办法解决。

还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已经吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们,当它在新的环境中不可避免的时候,我们也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

《苍蝇》简单地以故事的方式表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

最新伊索寓言读书心得通用3

我最喜欢的书是《伊索寓言》,因为它里面有很多很多好听的故事,而且我觉得还特别有意义,很感人,也能学到一点东西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起读一读。

有一天,爸爸让我读了一篇《灯》的故事,故事里的灯是用橄榄油做的,能发出很亮的光。灯得意扬扬,以为自己的光比太阳还亮,星星和月亮更不是它的对手。读到这里,我便问爸爸:“是不是就像有的同学一次取得一点小小的成绩,就有点骄傲的样子?”爸爸笑着说:“宝宝真聪明!”

忽然一阵风吹来,灯被吹灭了。有人来再次把它点燃,并对它说:“灯啊,好好的亮着,少吹牛了,星星的光是永远不会灭的。”“那阴天会不会灭?”我抬头问爸爸,爸爸又笑着说:“傻孩子,阴天灭了是因为有乌云挡住了它,而不是它自己灭了,乌云过去,它依然会很亮的,就像成绩优秀的孩子,偶尔因为生病或其他原因没有参加考试,或者出色的舞者因为一时疏忽漏场而没有参加最后的比赛,你就能说她不行么?”“不是的,她依然会发光的!”我望着爸爸说。

合上书本,爸爸又问我说“宝贝,知不知道这篇故事主要说明了什么呢?”我想了想,对爸爸说:“这个故事说明了,人取得了一点成绩,不能骄傲,也不能盲目自大,要学会谦虚,就像我们学习一样。”爸爸接着说:“不错,骄傲使人落后,谦虚使人进步!宝贝,加油!努力!”

最新伊索寓言读书心得通用4

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

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