《昆虫记》读书感想600字5篇
《昆虫记》是一个深入昆虫生活的一部文学巨著。它不仅带有作者法布尔对自然，对昆虫的喜爱，同时也展现出昆虫的独一无二的个性。《昆虫记》读书感想600字有哪些你知道吗?一起来看看《昆虫记》读书感想600字，欢迎查阅!
《昆虫记》读书感想600字【篇1】
《昆虫记》是一本描写各种昆虫生活的书，畅游在昆虫的世界之中，了解即便是小小的昆虫，也有自身的价值和能力，让读者受益匪浅。
作者亨利.法布尔，在书中描绘的一个又一个昆虫都栩栩如生。他讲述了由昆虫的性格，到昆虫的情爱，再至昆虫的战争。每一副景象都那么引人入胜;每一个场面被展现的又是这样淋漓尽致，使我感受到昆虫的血性和坚毅，以及整本书对自然万物的赞美之情，而我也被法布尔执着的精神所深深打动。
其中有三种昆虫令我非常敬佩。第一个是圣甲虫，它在滚粪球时遇到障碍，却不会退缩逃避，而是勇敢的去跨越，去征服。一次不行，来两次;还是不行，来三次;这种百折不挠又顽强不屈的性格是多么难得呀!面对困难而永不退却的勇气虫子都有，何况自命高级动物的我们人类呢?还有螳螂，它们的婚姻非常残忍可怕，但又是那么的伟大!为了让自己的后代更加强壮，公螳螂甚至不惜以牺牲生命为代价，昆虫对儿女对妻子的伟大奉献，是那么值得赞叹欣赏。而人们又是怎样的呢?我们家庭中只有互相关爱才可以变得十分亲密。最后的狼蛛，它所具备的狩猎能力特别高超，而对手如果身材比较小，它会大胆出击;要是猎物较大，它便谨慎小心。并且它在战斗时也不会随意咬一个部位，而是迅速咬瞬间死亡的颈部后方。我仔细一想，发现狼蛛战斗狩猎时和国家斗争一样，落后就得挨打!而且如果想打败对方，就要像狼蛛般攻击敌人的薄弱之处，不该硬碰硬;对付强者要谨慎，不能鲁莽行事，否则必将吃亏!
《昆虫记》读书感想600字【篇2】
《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学，先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩方面，也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。
《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的，是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅仅这本书值得赞扬、褒奖，作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代，研究昆虫就是将昆虫解剖，研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中，再瞪大了眼，观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等，再将它们分类。可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里，让昆虫们活蹦乱跳地生活着，让它们仍然自由自在的鸣唱，而他就在旁边全神贯注地观察着，有时能从早待到晚，真是废寝忘食。并且，他的记录正像他文中的一句话：“既未胡乱添加，也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。
《昆虫记》一书，不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏，更蕴含着“追求真理，探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神，执着、专注的追求自我的目标，认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。
《昆虫记》读书感想600字【篇3】
《昆虫记》是一本关于科学奥秘的书，这本书在我们班上十分流行。起初我只是听说过而已，后来老师强烈推荐我们读一读这本书。刚拿到这本书时，我就爱不释手，恨不得整晚都可以读它。每天晚上我都只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下，含泪上床。上课时，我甚至都不能集中注意力，一心只盼着快点放学，才能读《昆虫记》。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它的作者法布尔1823年生于法国南部的圣雷莫翁村一户农家。他从小就喜欢花鸟虫鱼，法布尔的家十分贫穷，他连中学都没有读完。可是他通过自学，拿到自然科学的博士学位。对比之下，我们的学习环境比他优越多了，我们可以上免费的公立学校，我们有课外辅导班来提升自己，我们还有丰富多彩的学习工具。和法布尔只能自学对比起来，我们更应该珍惜当下的学习机会，在课堂上认真听讲，把老师教的知识全部听进去，在家把作业高效地完成。
《昆虫记》这本书中，我印象最深的昆虫是松毛虫，由于它们的纪律死板，必须跟着领袖才能找到食物。如果失去领袖，他们会由于自己死板的生存原则，不得不在松树的周围一直打转，止步不前。而且，他们很胆小，没有一只松毛虫敢于去冒险，最终只能等到一只新领袖找到他们，才开辟了新道路，最终回到巢中。我觉得它们每条虫都遵守纪律是非常好的，无规矩不成方圆。但每条虫都这样，又过于死板，没有一条虫敢于尝试，我觉得它们都应该有勇气去创新，这样才能避免再次发生打转事件。
我叹服于法布尔为探索大自然付出的`精神，我感受到了作者的独具匠心和细微的观察力。