红楼梦学生读书感想简洁版(2)
“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边泣，千里珠峰一望遥。一番风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪，恐哭损残年，告爹娘，体把儿牵挂。自古穷空皆有定，离合岂无缘?从今分两地各自保平安，奴去也，莫牵连。
在那那样一个千顺从，万顺从的时候，仅有她敢于去抗争，敢于去维护自我的尊严。一个敢于同命运，同邪恶斗争的人，才是生活的强者。而她”分骨肉”的无奈或许就是这个时代的杯具了。
在《红楼梦》中的一段情节---黛玉葬花，这是我很喜欢的一个情节，也是黛玉个性焦点的所在。她的自卑，自尊，自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚香妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花助偷酒泪，酒上空枝见血痕。
毛泽东说“不读《红楼梦》就不是中国人，”清末有《京都竹枝词》开谈不说《红楼梦》读尽诗书亦枉然”，可见《红楼梦》对中国的影响之大。
我所看的《红楼梦》不仅仅是120回的通行本，还有周汝昌校汇本。曹雪芹的《红楼梦》不是那样貌的，我能够经过自我的发现去还原一个我认为真实的情节，而不受高鹗的影响。
《红楼梦》博大精深，次次读次次悟，正是他的不朽魅力。
红楼梦学生读书感想简洁版5
成长是一支歌，由于不共的声调跟旋律，拆配成了一首欢乐动人的歌。
——题记
每集体都有本人写的书、生命的光辉取黯淡胜利的喜悦，失败的苦楚皆是书中永恒的主题。
翻阅自人的躲书：每一次的成长，每一次的变化，每一次的倾心一动，都让我思潮翻腾。
幼读《红楼梦》，唯独其人物俏丽美丽，尤其爱好那看似娇滴滴的林黛玉的打扮;少时读《红楼梦》，刚涉世不久，则爱看那圆滑与浪漫，看那黛玉“荷锄葬花”我见犹怜，还明白的记得她的一句凄美的诗句“凉月葬花魂”，宝钗艳压群芳，免是无情也动听，一首“恶风凭借力，送我上青云”引得满堂彩;现读《红楼梦》，则看那宝玉和黛玉的恋情哀剧，让我潸然泪下，恨宝钗在偌大贾府中干得八面玲珑，还顺便迎上让紫娟感伤的陈物。
从一个小性命呱呱降地到青春的足步络绎不绝，阅历了15个年龄了，旅途在变化，口灵在变更。固然还只是一个15岁的孩童罢了却成长了许多，变化了很多。在书的大陆面，写谦了我对从前的回想，铭记了尔对将来的迩念，是它让我成长，让我变化：让我从一个俏皮的孩童变成了一个深厚的母孩，让我从一个不懂理结替何物的孩童变成了一个盼望得到懂得的父孩，让我从一个想爱却不敢爱的女孩变成了一个敢爱敢恨的青春奼女。
旧事的淌光里，红了樱桃，绿了琵琶，让我们笑得残暴，因为我们晓得成长在改变。过程中，有一个漂亮的青春明点在不停地闪耀??????我想，“变成变成”，或者就是改变、成长，两者稀不可分。不仅身高转变了，思维见解也改变了，成长，因变化而精彩!
在我第一次读《红楼梦》时，很爱书中刻画仙境的句子，若有若无、云雾飘渺、富有诗意，实的令我有一种飘飘欲仙的感到，完整沉迷在息者的优美的意境之中。书中宝玉的毕生，黛玉的终生，先前都充斥诗意与欢快，起初却变得凄凉，但都很精彩因为——新意。令我印象很深的一个故事是“秋爽斋偶结海棠社，蘅芜院家拟菊花题”。在成长中，忽然碰到了伏诗社这样的事，既文雅又有新意，切实是精彩。黛玉又提出讫个别号，更为乏味，什么“蕉下客”“潇湘妃子”“ 蘅芜臣”等。望着瞅着就好像和他们在一起说说啼笑，默叹他们的文采与诗意，尤其黛玉的诗。忍不住说上二句：“偷去梨蕊三分红，借得梅花一缕魂。”巧而有新意，不仅让成长更添精彩，还能让我富有诗意，敢于立异呢。
在当初的成长中不古己这样的闲情劳致与优雅，青多年又没有时光，总以为成长很无聊，不精彩。是呀，所谓学习是孩子的本分，教生要尽力学习。但我们能够从学习中找到乐趣，咱们要擅长从成长中发明欢喜与精彩，往咀嚼它。我们也要敢于翻新，发明没成长中的新意，去感触它。
太阳普照大地，灿烂辉煌，那是金色的源泉，向着我们的山峦，倾注那活力蓬勃的生命之光。抬飞大家的幻想，编出从彼的成长的歌，变幻与新意随同着这支歌，使它更加精彩、更加灿烂辉煌。
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