2021中秋节传统文化心得体会(2)

关键词: 中秋节传统文化感想,中秋节传统文化收获,中秋节
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其实快乐是一种态度,忧郁和痛苦也是一种态度,每个人的生存状态不一样,但态度决定着快乐指数和幸福指数。因此中秋节赏月就是一种生活态度,月亮一直在天上,存在了很多亿年,比人类的历史长了很多很多。所以赏月不一定非得在中秋,任何时候,有赏月的态度非常重要。用赏月的态度面对生活,那苦也罢,甜也罢,难也罢,顺也罢,有钱也罢,没钱也罢,有权也罢,没权也罢,一切的快乐的源泉来源于你对事物的态度,绝非其他。能够身在逆境而仍存赏月之心情的人是人上之人。

中秋节是赏月的好时节,也是梳理自己一年来思绪的时节,这个时节的思考决定今年的整个收成和明年的安排。还是那句话,月亮在每个人心中,每个人的心比宇宙要大很多倍,心中装得下天地间任何事物,看看自己心中的那个月亮是不是还是那么亮,那么美。

中秋节传统文化心得体会3

金秋送爽,丹桂飘香,一年一度的中华民族传统节日——中秋节即将来临。为了丰富学生们的节日精神文化生活,培养和树立他们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念,9月21日上午,__小学开展“喜迎中秋共享团圆”主题班会活动。

活动前,各班老师认真准备策划,制作了精美的课件,并布置班上学生每人带一个月饼,要大家一起品尝“中秋”味道。活动中,各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语,学生与老师一起畅谈关于中秋的习俗,学生们还把自己收集的关于中秋节的起源,中秋节的寓意,特别是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来一起分享。大家一起唱关于中秋的歌谣,一起讲关于中秋的故事,一起诵关于中秋的诗词,一起品尝中秋佳节的美食,整个班会课上其乐融融,充满了浓浓的节日氛围。

__小学通过开展本次班会活动,不仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗,更让孩子们学会了分享与合作,感受了集体带来的快乐,为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。

中秋节传统文化心得体会4

一年一度的中秋佳节又到了,在心底埋藏许久的思念也如影随形。俗话说得好“每逢佳节倍思亲,”中秋月圆之夜,总是能轻易勾起我们对亲人的思念。出门在外打工的儿女思念远在家乡的父母,远在家乡的父母也思念在他乡的子女。不管是浓浓的相思,还是深深的想念。不管是思念亲爱的父母,还是思念在远方的亲人,心底的思念都一样浓,一样的深切。

每到这个时候,高速公路上总是堵车,但这里堵的不仅仅是车,更是对亲人和家乡的思念。当然还有一些在坚持在工作岗位上的人们——军人,他们无法回家。虽然心里无比的思念家乡的亲人,但为了保卫祖国,他们依然坚守在岗位上,为祖国付出着。就像我们老家的张奶奶,她的儿子就是一名军人,常年驻守着祖国的边疆。张奶奶的儿子今天应该还是没有回来,他家里肯定还是一样的冷冷清清。

中秋这天晚上天空没有月亮,丝丝的小雨为这个秋夜增添了几分凉意。家家户户的鞭炮声起起伏伏,而隔壁张奶奶家却和平常一样安静。我心想:“张奶奶现在一定很孤独吧,要不然我拿一些月饼去看看她吧。”想着便拿了几个五仁月饼走向了张奶奶家,没想到刚到门口,就看到灯火通明,听到里面谈笑声一片。有许多邻居都在张奶奶家!所有邻居中其中笑的最开心的就是张奶奶。我把月饼递给了张奶奶,张奶奶乐的,连连夸我是个好孩子。这可能是我第一次看见她笑的这么开心了。

是啊,中秋佳节又有谁愿意自己一个人孤孤单单的度过呢?又有谁愿意让家人独自过节呢?每个人都守护在家人身边,而军人守护的是祖国这个大家,想到这里,我心里满满都是对军人叔叔的崇敬之情。

中秋节传统文化心得体会5

中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分。

学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立__周年、改革开放34年来祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(9月29日)各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(9月24日升旗仪式上)班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“写给父母的一封信”活动。(9月29日)通过给爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。

4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国__华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后,少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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