英语语法教学方法(2)

关键词: 英语语法教学方法,语法,教学
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5-ful 加在动词,名词上 意为 充满 beautiful hopeful useful joyful

6-ic -ical这两种后缀的区别似乎高中要考,你可以翻词典,记下 historic historical electric electrical economic economical philosophic philosophical

7-ish 用于国家 民族专有名词后,用在普通名词后有轻蔑意味 British English Spanish Irish childish foolish girlish selfish boyish

8-less 表示没有 homeless colorless hopeless careless

9-like childlike manlike motherlike womanlike ladylike

10-ly 有....性质(这个后缀很多是副词,是形容词是少数)friendly childly manly motherly

11-ous 表示充满 dangerous courageous famous continuous

12-some 表示引起 bothersome troublesome handsome middlesome

13-y 表示多 windy frosty rainy snowy sunny funny muddy icy

14-ive -ative 表示有.....倾向 active progressive imaginative comprehensive

15-etic表示性质 energetic synthetic poetic magnetic

16-ant -ent pleasant tolerant different

17-ary -ory 表示 ....的 contrary elementary preparatory

18-id 表示性质 acid liquid humid florid splendid horrid

19-ed 名词后,加在动词后是另一回事aged skilled talented cultured gifted 20-ing -ed 动词后 分词作形容词 interesting amazing amazed interested

英语中的词性判断

一、词性的分类

词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词 noun n. student 学生

2.代词 pronoun pron. you 你

3.形容词 adjective adj. happy 高兴的

4.副词 adverb adv. quickly 迅速地

5.动词 verb v. cut 砍、割

6.数词 numeral num. three 三

7.冠词 article art. a 一个

8.介词 preposition prep. at 在...

9.连词 conjunction conj. and 和

10.感叹词 interjection interj. oh 哦

前六类叫实词,后四类叫虚词。

二、代词

代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

人称代词的用法:

I saw her with them, at least, I thought it was her.

我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)

a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?

b. -- Me.--我。(me作主语补语= It’s me.)

并列人称代词的排列顺序

1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称you -> he/she; it -> I

2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称we->you ->They

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