英语阅读的解题步骤

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现在英语不仅仅只是一门考核学生成绩的科目,更多得是成为人们交流的常用语言,那么关于英语阅读的解题步骤有哪些呢?下面小编给大家分享英语阅读的解题步骤,希望能够帮助大家!

英语阅读的解题步骤

第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题

浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

第二步,仔细读题,划出标志词或关键词

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。

第三步,答题

在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。

学好英语的方法

听力。很多孩子一说起英语听力第一反应就是“讲太长了,太快了。”其实不到大学,他们所听到的听力都不算快速的,是适合他们现在这个阶段的,只是土生土长的中国人对于另一种语言难免会有压迫感,从而心中就产生了一种畏惧的心理。所以想要提高他们的英语听力,只能是把英语音频当成mp3一样来听。同时也可以多看些美剧,模仿他们的语腔语调。

阅读。这个部分是整张试卷占分比例较大的。阅读文章中的词汇特别多,但是基本都是在考纲内,除了那些地名历史人名之类的复杂杂词汇。试题的顺序一般都是按照文章的顺序安排的,哪些文章的中心和总结都是在开头结尾处出现。出现一个你平时认识的单词问你它在文中的意思,都不会是那么简单单。很多词都是一词多义,要结合文本找出那个做合适的。

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