读书节主持词精选
在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,小编为大家整理了读书节主持词精选,欢迎阅读。
读书节主持词精选篇1
主持人:
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想
乙:推荐喜欢的书籍
甲:交流读书的方法
乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:今天,校园里为什么洒满阳光?
乙:今天,校园里为什么格外热闹?
合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:什么是好书?
甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:“能传授科学知识的书是好书。”
甲:“能使我们受教育的书是好书。”
乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲:好书是知识的源泉,
乙:涓涓地灌溉着我们的心田。
甲:好书是我们的老师,
乙:把智慧输入我们的血管。
甲:读一本好书,
使我们懂得,
天有多阔,
地有多宽。
乙:读一本好书,
使我们明白,
山有多高,
路有多远。
甲:读一本好书,
能使我们,
拨开眼前的云烟,
排除疑难。
乙:读一本好书,
能使我们,看到前程灿烂,
任重道远。
合:同学们,
读好书吧!
和好书交朋友,
我们的成长,
才会更加健康。
甲:《牛虻》,
是我们的好朋友,
它教会我们,
不屈不挠,
抑恶扬善,
做一个对社会有用的人,
让生活更加充实。
乙:《卓亚与舒拉的故事》,
也是我们的好朋友,
它教会我们,
从小立下斗志,为真理而学习,
为真理做出贡献。
甲:《十万个为什么》,
是我们的好朋友,
它懂得最多最多,
把知识播进我们的心田,
使我们揭开了,
大千世界的幕幔,
使我们学会了,
在智慧的奥秘中,
去探险。
乙:当然,语文、数学课本,
也是我们的好朋友,
它们是知识的海洋,
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习,
学习,
再学习。
在知识的大海里,
破浪向前。
合:我们有很多好书,
我们有很多朋友。
和好书交朋友吧!
用知识武装我们的.头脑,
用智慧丰富我们的心田。
让好书伴我们一起成长,
去建设祖国,
创造美好的明天。
读书节主持词精选篇2
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家 上午好!
A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。
B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山—————;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
A:书籍,是人类宝贵的精神财富,
B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合:现在开始!
第二章
冯校长致辞 丁校长宣读活动方案
B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌
A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!
B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师:康中珍老师。
A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。
B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B:请大家站在一起合影留念。
A:让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
B: 书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
A: 手捧书籍,就是手捧希望;
B: 开卷读书,就是打开世界之窗。
A: 让经典助我成长,
B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)
B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。
A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。
B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
读书节主持词精选篇3
尊敬的上级领导、各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
为期一个月的高照中学第二届“读书节”顺利落下了帷幕。今天是我们喜获丰收的日子,也是同学们展示自我丰采的时刻。尤其让我们兴奋的是,还有来自区教文体局张刘祥副局长、区教育协会彭雪华老师和各位家长代表共同参加我们这个活动。下面我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次展示活动,我们将展示部分有代表性的活动成果。
本届读书节的主题是:读书·理想。意思是希望同学们通过读书来树立自己的远大理想,并且通过读书来实现自己的远大理想。下面首先让我们来欣赏704班带来的集体诗朗诵《理想》,大家掌声欢迎!
拥有理想是一件多么幸福的事,在我们拥有生命,在我们拥有理想,在我们拥有学习机会,在我们拥有一个温暖幸福的家时,我们是不是应该同时拥有一颗感恩的心?下面我们有请“感恩书信”一等奖获得者901班的沈雪峰同学带来的《给爸爸妈妈的一封信》,大家欢迎!
本届读书节,我们进行了一系列活动,有“书香班级布置评比”、“班级及学校读书口号征集”、“‘捐一看百’充实读书角活动”、“美文诵读活动”、“班级优秀作文集、个人优秀作文集、读书笔记评选及展示活动”、“我的读书格言”书法比赛、“我的.理想”书签制作比赛、“书香班级”宣传海报展、“感恩社会·感恩父母·感恩教师”书信展评、“铭记历史·放飞理想”影评展评活动、“全校静校读书活动”、“图书展销会”等等。
