科学讲座观后感作文

关键词: 科学讲座观后感,科学讲座观后笔记,科学讲座观后领悟
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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的科学讲座观后感作文,欢迎阅读与收藏。

科学讲座观后感作文1

12月20日开始在铜梁进行的为期三天的重庆市科技教师培训结束了,短暂而又紧张,对我来说收获颇多,受益匪浅。培训学习是一个从不会到会提高的过程。此次科技培训请了一些知名的专家授课,是一个十分难得的机会。学员们专心致志,全神贯注,讨论热烈,讨论中相互学习,取长补短,虚心诚恳地接受培训,如饥似渴地接受着科技知识的新概念、新理念。虽然学习时间很短暂、很紧张,但在很短时间内顺利完成了科技培训任务,达到了预期的目的。

这次的培训使我对小学生科技创新活动有了更深的了解和认识。通过听专家的授课,使我对如何开展相关的科技活动有了一些头绪,同时也感受到科技创新并不神秘,并不是遥不可及,很多发明创造都是源于生活中碰到的问题,学生能不能有所发明,有所创造,会不会思考,会不会探究。几天的学习,也让我认识到搞科技教育目的并非是为了让学生在各类比赛中能获奖,而主要是培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

随着科学技术的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多科学领域是我们未曾见过、未曾接触过的,那么,科技教育将应该如何开展?如何营造科技教育氛围?我想,开展校园科技创新活动,应该首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍,有步骤、有计划、有组织、有规模的开展生动有趣科普活动。刚开始应先开展一些简单的、容易操作的科技活动,如:“巧手创新,变废为宝”、“小发明”、“科学幻想绘画比赛”、“读一本科技书”等等。通过这些活动的开展营造科技教育的氛围。然后由浅入深,由表及里的,慢慢去探索,去尝试、去实践,这样科技活动才能搞出特色、搞出成效。

科技培训虽然已经结束了,让我们借助重庆市教委技装中心开展的培训学习东风,重新树立科技兴国的观念,为党和国家培养出更合格、更全面的科技创新人才。

科学讲座观后感作2

科技可以让社会更发达,看科技讲座有助于我们对科学知识有个更深的了解。

今天,我们通过网络收看了陈贺能爷爷的科技讲座。陈爷爷已经74岁了,不过他的精神头十分旺盛,说话也通俗易懂,风趣幽默。陈爷爷给我们总结了三点成功的要领:仔佃观察、保持好奇心、想象力。

对于仔细现察,陈爷爷举了一个例子:有一次,阵爷爷去西藏的一座小学进行讲座,下课后,西藏的小学生要和陈爷爷去逛大山,陈爷爷答应了。他们逛完大山后,发现身上都挂着许多牛蒡,陈爷爷就和学生们一起仔细观察,发现牛蒡上面并不是刺,而是一些小钩子。

陈贺能爷爷说:“好奇是你最宝贵的天性,十分重要。“科学家们也都是对新事物不断进行探索,才发明了一项项为人类造福的事物。比如新疆的科学家们就发明了一种种出来就有色彩的棉花,这样的棉花就不用染色了。

陈爷爷又说:“想象力也十分重要。“科学家根据蜘蛛边走边吐丝的习性制造了一台机器,只不过是边走边吐水泥罢了,这样节省了盖楼的时间。

我们到了什么时候也不能离开科技,只有科技才可以让社会更发达。

科学讲座观后感作文3

星期五,科学老师在我们班宣布星期一,有一个科学家要来和一小讲座。老师说完之后,在我们班引起了强烈的反响,同学们都纷纷鼓起了热烈的掌声。

我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期一的中午,一过了休息时间,大家都谈起了一会儿科学家要讲什么。

到了一点钟,老师把我们带下了楼。一到阶梯教室,大家都安静地等待着。优美的音乐响起,我知道要开始讲座了,激动人心的时刻终于到了,教授走上了讲台,教授说他叫杨名甲,杨教授给我们讲了很多好笑的发明,逗得我们哈哈大笑,他还给我们讲了一些发明的原理,怎样发明小创造和一些环保的发明。我们听得津津有味,都没有想到时间过得那么快,我们都听了1个小时了,还没听够,最后老师只好说今天就讲到这吧!我们失落的走了出来,不过这次讲座我的收获还是很大的!

听了这次讲座后,我想:如果每个人都去发明一些新的东西,那么我们的世界将会更美好!

科学讲座观后感作文4

攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。

《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。

当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。

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