普通高等学校专升本招生工作规定(2)

关键词: 普通高等学校专升本招生工作规定,专升本,招生
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二、考试的基本要求

充分掌握西方经济学的基本概念和原理,认清相关概念和原理之间的区别和联系,了解西方经济学的体系和结构,初步运用所学的原理和方法分析现实经济问题和具体案例,并进行简单的计算。

三、考核形式及分数

考命题(闭卷,笔试),满分100分。

四、考核知识点和考核要求

评估知识点1:经济学的研究对象和研究方法

考试要求:

背记:什么是西方经济学,它的研究对象,它的研究方法,资源稀缺性的概念;

精通:规范分析与实证分析的区别,西方经济学研究的起点。

评估知识点2:需求、供给、均衡价格和弹性

考试要求:

记住:需求、供给、均衡价格、需求弹性、供给弹性、支撑价格、限价;

主:需求变化与需求变化的区别,供给变化与供给变化的区别;需求定理;需求弹性与销售收入的关系,用弹性理论分析“薄利多销”和“便宜粮害农民”。

应用:运用均衡原理、供求规律、弹性理论解决相关计算问题和题型。

评估知识点3:消费者选择

考试要求:

记忆:效用、边际效用、无差异曲线、预算线、消费者剩余、恩格尔曲线、正常产品、低档产品等经济学概念;

大师:边际效用递减规律;总效用和边际效用的关系;无差别曲线分析法;实现消费者均衡的条件;价格变动的替代效应和收入效应,

应用:利用消费者均衡原理解决相关计算问题和疑问。

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评估知识点4:企业短期和长期生产

考试要求:

记住:生产函数,短期和长期,总产量,平均产量和边际产量,等产量曲线,规模报酬;

掌握:边际收益递减规律,总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线的关系,生产三阶段的划分和生产要素合理投入面积的确定,等产量曲线的分析方法,生产要素的优化组合;

应用:利用总产量、边际产量和平均产量曲线之间的关系,以及生产要素合理投入面积原则等,解决相关的计算题和题型。

评估知识点5:企业短期成本和长期成本

考试要求:

记忆:机会成本、显性成本与隐性成本、经济利润与正常利润、固定成本、可变成本、边际成本、等成本线等经济学概念;

掌握:短期成本函数和长期成本函数,STC、FC、VC、AFC、AVC、AC、SMC曲线的基本形态及其关系,短期成本变化的决定因素——边际收益递减规律,LTC、LAC、LMC曲线的形态及其关系;

应用:利用成本函数原理解决相关的计算问题和题型。

评估知识点6:完全竞争的市场

考试要求:

记忆:四种类型的市场,完全竞争市场的特征,利润最大化的概念;

大师:完全竞争厂商和市场的需求曲线、收入曲线和供给曲线,完全竞争市场的短期均衡和长期均衡;

应用:利用完全竞争厂商的短期和长期均衡原理回答相关问题和计算问题。

评估知识点7:不完全竞争的市场

考试要求:

记忆:垄断的概念,垄断竞争市场的含义和特征,不同市场组织的经济效率,垄断企业短期均衡和长期均衡的条件,垄断竞争企业短期均衡和长期均衡的条件;

硕士:垄断企业的短期均衡和长期均衡,垄断竞争企业的短期均衡和长期均衡;

应用:利用不完全竞争市场的均衡原理回答问题和答案。

评估知识点8:要素市场和收入分配

考试要求:

记忆:边际生产力、边际产品价值、工资、地租、要素利息;

掌握:完全竞争厂商使用要素的基本原则,以及各要素均衡价格的决定;

应用:运用要素市场和收入分配原理分析实际问题。

评估知识点9:市场失灵与微观经济政策

考试要求:

记忆:市场失灵的表现,垄断、外部性和公共物品的经济学概念;

硕士:市场失灵的原因、类型及解决办法;

应用:运用市场失灵和微观经济政策原理分析实际问题。

评估知识点10:宏观经济学的基本指标及其测量

考试要求:

记忆:国内生产总值、消费价格指数、通货膨胀、失业率、充分就业、自然失业率的概念;

硕士:按支出法核算GDP,失业分类;

应用:利用GDP的概念和计算方法,解决相关的计算问题和题型。

评估知识点11:短期经济波动模型:产品市场均衡

考试要求:

记忆:均衡产出、消费函数和储蓄函数、平均消费倾向和边际消费倾向的概念、投资函数;乘数的概念,乘数与边际消费倾向的关系;

硕士:凯恩斯的消费理论和乘数理论;

应用:各种因素对均衡国民收入的乘数效应和乘数效应发挥作用的条件。

考试知识点12:短期经济波动模型:IS-LM模型

考试要求:

记忆:IS曲线的意义和斜率,货币需求和货币需求函数的三个动机,流动性陷阱,货币市场的均衡和利率的确定,LM曲线的意义和斜率,LM曲线的三个区域;

主:IS曲线(即产品市场均衡)和LM曲线(即货币市场均衡),IS曲线和LM曲线的运动以及IS-LM模型(即产品市场和货币市场的一般均衡),产品市场和货币市场的非均衡;

应用:了解IS曲线和LM曲线运动对均衡收入变动的影响,为分析宏观经济政策做准备。

考试知识点十三:短期经济波动模型:AD-AS模型

考试要求:

记忆:总需求曲线、价格变动的三种效应、长期和短期在决定国民收入中的特殊意义、古典总供给曲线、凯恩斯总供给曲线和常规总供给曲线的意义;

硕士:总需求和总供给的基本原理,以及总需求和总供给模型对现实的解释;

应用:利用凯恩斯总供给曲线、短期总供给曲线和长期总供给曲线的基本原理作为分析工具,解释宏观经济学中的一些重要经济问题。

评估知识点14:失业和通货膨胀

考试要求:

记忆:失业和通货膨胀的概念,通货膨胀的类型,失业的经济学解释;

大师:奥地利确定性,通货膨胀的原因和影响,失业和通货膨胀的关系;

应用:利用失业和通货膨胀的基本知识,可以了解失业和通货膨胀的关系,分析通货膨胀的原因和成本,以及控制通货膨胀的一般政策和措施。

评估知识点15:宏观经济政策

考试要求:

记忆:宏观调控的四大政策目标,财政政策和货币政策的含义,挤出效应的含义;

硕士:不同时期财政政策和货币政策的运用;

应用:利用学到的原理分析经济政策的应用和效果。

动词 (verb的缩写)相关说明和实施要求

(一)能力水平评估目标:

背:知道背名词和概念的意义,正确理解和表达。

大师:在记忆的基础上,掌握基本概念和原理,认清相关概念和原理的区别和联系。

应用:在掌握的基础上,用学到的知识点综合分析解决一般问题。

(二)参考资料

1.西方经济学汇编组(靠前卷、第二卷)。马克思主义理论研究与建设重点教材。北京:高等教育出版社。

2.西方经济学汇编组(精版)。马克思主义理论研究与建设重点教材。北京:高等教育出版社。

(三)命题测试的要求

1.本课程的命题考试,应根据本大纲规定的考试知识点和基本要求确定考试范围和要求。不要随意扩大或缩小考试范围,提高或降低考试要求。考试命题要涵盖所有章节,并适当突出重点章节,以体现本课程的内容重点。

2.难度结构要合理安排。试题难度可分为易、易、难、难四个等级。每张试卷中,不同难度试题的评分比例一般为:容易占30%;更容易占到30%;很难占到20%;很难占到20%。必须注意,试题难度和能力水平不是一个概念,每个能力水平都有难度不同的问题,不要混淆。

3.本课程试卷中使用的题型包括名词解释、选择题、简答题和计算题。

4.考试方式采用90分钟闭卷笔试。

天津专升本报名条件

1、参加普通高校全国统一考试且被本市普通高校或高职学院录取的应届高职高专毕业生

2、参加普通高校全国统一考试且被普通高校或高职学院录取,具有本市正式户口的往届高职高专毕业生

3、参加普通高校全国统一考试被外省市高职高专学校录取的天津籍应届高职高专毕业生

简单来说,也就是在天津专科院校就读的应届毕业生、属于天津学籍但就读的是外地专科院校的应届毕业生、天津市户籍的往届高职高专毕业生,这三种情况都可以报考。

注意事项:

1.天津专升本可以选择跨专业报考。但“医学类”报考,其中药学和护理学,其专科阶段所学专业须与报考本科专业保持相同

2.天津户籍。拥有天津户籍,即使你在外省读的专科也可以参加天津专升本

3.天津户籍的考生可以多次考天津专升本。

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