《窗边的小豆豆》小学生读后感600字

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快乐其实很简单,我们应该像小豆豆那样,从生活中体会乐趣,从这本书中仿佛看回到了阳光灿烂的童年。下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》小学生读后感600字范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

《窗边的小豆豆》小学生读后感600字1

我脑海里浮现出书中的情景:天空中烟雾弥漫,东京被可怕的美国军占领,大炮像运动员那样奔向敌人。这本书的主人公小豆豆是个调皮、捣蛋的小姑娘,但她非常善良、正直。正因为小豆豆的淘气,一年级她就退学了,妈妈不敢告诉她退学这件事情,怕她会自卑。她转到了新学校------巴学园。在这里,生活多姿多彩,丰富有趣。上课不用笔记本记重点,没有课外作业,小豆豆非常快乐。但是后来,美国和日本打起仗来了,人们在恐惧中生活。有一天,巴学园着火了,小林宗作校长把孩子们保护起来,根本不顾自己,这是多么的伟大啊!最后,小豆豆和巴学园的人走散了,坐上了去东北的列车,读到这里,我的眼泪不禁流了下来……

我一直在想:小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿,洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国,该多好呀!

读了《窗边的小豆豆》,我觉得我们也和曾经的小豆豆一样:功课越来越多,书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山,睡眠时间越来越短……我就是想不通:难道,我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得,小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者,我觉得再也没有比她更了解孩子的了。

读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了,故事里的人物就像天使一样,守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我,她告诉我们这样一句话:不要忘记天真美好的童年。

《窗边的小豆豆》小学生读后感600字2

每个人的童年都有不同的经历,有幸福的也有酸楚的。当时光从指缝间悄悄溜走,童年的记忆也随之渐渐飘散。可是《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆,却一直清晰地记得自己的童年,因为,那是她学习生涯里最快乐的一段时光,也是她在人生旅途中最难以忘怀的成长经历……

小豆豆天性活泼开朗,却因淘气在一年级就被迫退学。后来来到新的学校“巴学园”,她认识了善良的校长先生和友好的同学们。校长先生面对令人头疼的小豆豆,采用有针对性的特殊教育方式加以引导,在这些新朋友的关心帮助下,小豆豆逐渐成长,成为一名优秀的学生,并在人生的道路上一步一步走向成功。

这本书中记录着小豆豆的痛苦、快乐,包括她生活里的点点滴滴,里面有“山的味道”和“海的味道”,有她孩童时候的动人一幕幕。其实,敏感的小豆豆也感觉到了自己与其他孩子的不同,总是受到嘲笑和讽刺,但她并没有气馁,依然保持着自己的那份纯真、乐观和美好。所以,有时候遭受排斥和指责未免是件坏事,我们可以从错误和批评中获取教训和经验,从而打磨出更加出色的自己。

其实每个人都有自己的闪光点,但它们有时却被深深地埋藏了起来。可是当我们用勤奋一点点地去挖掘,用汗水一点点去洗礼,日积月累,它们就会逐渐地散发出璀璨的光芒。我们每个人的性格和成长环境不同,就需要找到不同的适合自己的学习和生活方式,就像不同的花儿需要不同的方式去栽培护理,它们就会在不同的花期开放。

合上书本,我轻轻地抚摸它,爱不释手。我仿佛闻到从中飘来的一缕书香。

《窗边的小豆豆》小学生读后感600字3

寒假里,我读了很多书,其中最让我记忆犹新的就数《窗边的小豆豆》了。

说到这本书,不得不提她的作者——黑柳彻子。黑柳彻子是日本著名的作家、电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使,她的代表作数不胜数:《窗边的小豆豆》、《丢三落四的'小豆豆》、《我们的朋友》等,其中光小豆豆系列就有十余本。

言归正传,《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在这里,小林校长常常鼓励小豆豆:“你真是个好孩子!”在校长的爱护与引导下,一般人眼里的“怪豆豆”逐渐变成了一个“好豆豆”,并奠定了她一生的基础。巴学园有着与众不同的校长,在初见小豆豆时,他耐心地倾听小豆豆长达四个小时的话,没有一丝厌倦;巴学园有着与众不同的午餐,它带着“山的味道”与“海的味道”;巴学园最吸引人的是与众不同的教学方式:孩子们从自己喜欢的课程开始学起,随性之中处处民主……

让我触动最大的是小林校长早早地发现孩子们与身俱来的“优秀品质”,并让她们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。这不禁让我想到我们的老师,他们不断发现我们特有的品质,给我们充分的空间去探索、观察、创作、锻炼,给我们提供发挥品质的平台:王思佳擅长画画、书法,老师推荐她参加各项比赛;何慧有文艺天分,不仅担任文艺委员,还培养她独立组织班会活动的能力;陈鹏旭擅长体育,瞧,运动场上处处有他的身影……

正是有老师们的爱心与信任,让我们在呆板、公式般的教学中体验着不一般的快乐,让我们都能成为“好豆豆”!

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