天宫课堂第二课有感及感悟10篇(2)
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随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。
通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!
天宫课堂第二课有感及感悟8
今天下午我观看了“天宫课堂”,聆听了神舟十三号航天员在中国空间站的首次精彩授课。
王亚平阿姨和叶光富叔叔给我们演示了太空失重环境下的种种情形:太空行走及太空转身、乒乓球浮力消失、水在太空的巨大张力等等。
航天科学家们用他们毕生的精力去做研究,我们才能有今天的成就。作为新时代的小学生,我更应该努力学习,全面发展,长大以后也像他们一样为祖国争光。
天宫课堂第二课有感及感悟9
八年前,航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课,在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。
在“天宫课堂”里,王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消失、水膜张力、水球光学、泡腾片等实验,让人感受到无穷的乐趣与奥秘。在这么多有趣的实验中,我最喜欢的是水球光学实验,当王亚平老师站在水球面前时,我们看见她的模样是反过来的,这是因为水球相当于凸透镜,王亚平老师通过水球呈现的是倒立。接着,当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时,她再次站在水球前,这时,我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太神奇了,在班级观看的同学们不断发出赞叹声,用热烈的掌声表达对科学的向往之情。还有好多神奇的实验,我就不一一说明了,每个实验都很奇妙,让人感到不可思议。
通过这次的学习,我受益匪浅,少年强则国强,我也要好好学习,争取长大后有机会上太空旅行。“天宫课堂”向世界彰显了我们的自信,祝愿祖国愈加繁荣富强!
天宫课堂第二课有感及感悟10
通过这次天宫直播,我了解到在太空中有很多事情与我们地球上的不一样,例如:天空上的苹果,太空上怎样喝水?现代科学技术真发达呀!
我们以后要努力学习,让祖国因我们而繁荣昌盛!
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