天宫课堂第二课观后感及作文10篇(2)

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淑燕0 分享 时间:

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天宫课堂第二课观后感及作文6

今天我们老师在大屏幕上给我们放了太空课堂,太空可真神奇啊!宇航员老师们首先做了一个实验,那就是拿一个圆圆的圆框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的挤到水框里,令人惊奇的是,水框里的水竟然没有撒出去,这可真神奇呀!宇航员老师们为了见证水框里的水到底会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水,滴完水之后,水框的水没有洒出来,宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水,水框里的水都变成了圆球球了,但是水也没有撒出去,这可真令人好奇,于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素,令人更神奇的是水球不仅变成了蓝色的,而且水也没有爆裂开。

到了最后,做完实验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候,他们的身体都飘了起来,你的左半身往右面,你的右半身就会往左面,太空悬浮这可真有趣呀!

看来太空有无穷的奥秘知识?我真希望我长大可以当一个宇航员去探索太空。

天宫课堂第二课观后感及作文7

神秘的太空一直是人们研究的领域,人人都说太空神奇,那么太空是怎么个神奇法呢?今天我们观看的天宫课堂,让我大开眼界,不仅知道了很多科学知识,也让我对太空有了更多的向往。

首先登场的是宇航员王亚平、崔志刚,叶志富。他们为我们表演了许多在太空上不可思议的事。比如王亚平阿姨在一个饮水杯里面放入了乒乓球,然后用竹筷把它压下去,浮力自然消失了,乒乓球也沉了下去,然后王亚平阿姨把瓶子随便一甩就被另一个宇航员给接住了,更奇怪的是水竟然没有流出来,真是太不可思议了。

当然最不可思议的是水球,只见王亚平阿姨首先拿出了一个像螺丝钉一样的东西在饮水袋里面弄出一股水,形成了一个水球,随着不断的加水和抽气泡,水球越来越大,然后在里面加入深蓝色的色素和半个泡腾片,水球里的气泡变多了,然后水球渐渐变大,直到变得跟地球仪差不多为止。同学们观看的已经入迷,时不时的发出一阵惊呼声,真的太精彩了。最后叔叔阿姨们给我们分析了其中的奥秘,然后特别可爱的跟我们挥手告别。

这个视频看得我意犹未尽,不仅明白了许多科学道理,也进一步的让我了解到了太空的神奇。世界很大,宇宙更无穷大,人类在宇宙面前是渺小的,小小的我们要用知识武装自己,不断的探索,不断的求知,未来是属于我们的,未来可期。

天宫课堂第二课观后感及作文8

今天我看到了太空小课堂上的很多秘密,也知道了很多不知道的知识。

在太空小课堂上,我看见了宇航员叔叔在太空是怎么翻跟头的,在地面上翻个跟头是那么的难。可在太空里翻个跟头跟在床上翻一样,宇航员每天都睡在睡袋里。我想:为什么不能系安全绳!不在睡袋里睡呢?于是,宇航员姐姐讲了这个原理,如果不在睡袋里睡的话,在不系安全绳,就会在飞船中乱飘。就这样,做了很多实验,但是有一个很有趣。

叔叔先把水上圆片取下来,因为太空是失重的,所以不像地面上似的,把水倒过来就洒了。但是太空就不一样了,可以做很多的形状,就像捏彩泥一样。姐姐往水球上滴了很多的水。这个水球变大了,非常有趣。于是叔叔往水球上顶了一下,用鼻子接住。好像在变魔法一样,我想:我也想去太空看看。

天宫课堂第二课观后感及作文9

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用,值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作,这对物理教师的鼓励作用是巨大的,我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作,从其他领域听取教学意见,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而提供给学生更丰富的学习资源,创造更适合学生发展的学习环境。

天宫课堂第二课观后感及作文10

你们了解宇航员吗?可能你们不了解,有个视频里就展现着宇航员在太空的生活,让我们走进这个视频吧!

在这个视频中,三位宇航员老师给我们展现了太空神奇。他们已经做了一个实验,这个实验非常神奇,在地球中它会浮到水面上,太空就不一样了,先用一个管子将乒乓球压在水底,然后松开乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来,结果里面的水竟然一滴都没掉下来。

宇航员老师们又做了一次实验,而这一次实验更加神奇。首先拿出一个模具,然后他们又往模具里灌满了水,一个宇航员老师又加了更多的水,结果就成了一个大圆球。最神奇的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候,小水滴进入大水滴之后,还是完完整整的一点破损都没有,而那个大水泡的水一滴都没有掉。

太空可真神奇呀!


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