六月男孩电影观后感(2)

关键词: 六月男孩观后感,六月男孩观后感作文
宇林0 分享 时间:

看到这一幕,我不禁被萧野美好的心灵深深打动了。他没有经济能力帮助那位家境困难的'同学,只能抓住运动会班主任为大家买水果的机会,让那位同学家多一点收入,也许他的这一举动并不能为那位同学家带来多大的帮助,但即使是这样,他都愿意舍近求远去买自己同学家的水果,这种真挚与美好怎能不令人感动。

看到这里。我不由得想到了我们现在的同学关系,或许,我们身边并没有影片中那样家庭困难的同学,但是许多时候同学间需要帮助时,我们都是怎么做的呢?我们是冷眼相对、冷嘲热讽还是及时去安慰、去帮助他们。

我不禁开始反思自己,决心从现在起,一定要像萧野一样真诚、热情地对待我身边的同学,当同学需要帮助时,我一定会及时向他们伸出友爱的双手。

六月男孩电影观后感4

《六月男孩》这部影片写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊。从这部影片中能让人领略到紧张的生活,并有种身临其境的感觉。我也从影片中感受到苏眉的顽强和自立,感悟到萧野的执着与自信,同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀…….他们一个个生动的事例让我感动,影片中的一个个场面让我心动。

在《六月男孩》这部影片中有一个场景,让我记忆犹新。萧野在参加校运动会时在运动场上摔倒了,但他又慢慢地爬了起来的那一瞬间:萧野为了帮助同班有困难的同学苏眉,特地跑了老远的路,到她家买水果。又因为下面还有比赛项目,他只能尽力的跑回学校。但是他到了学校后,比赛即将开始。他来不及休息,就直接投入接力比赛,结果由于他体力消耗过大而摔到在跑道上。在他摔倒的刹那间,我为他惋惜。画面有瞬间的静止,但随着一声“萧野,加油。”老师和同

学们齐声为他加油,为他呐喊。最后,萧野在师生们的.加油声和掌声中勇敢地站了起来继续向前冲——萧野胜利了。看到这,我由衷地为他高兴,紧张的心放松了下来。

这个场面,是萧野的行为折服了我。同时,我又被他的老师和同学们的加油声和掌声所折服。它让我领悟到:我们生活的世界,需要掌声。

当生活中遇到了困难.挫折时,掌声可以给我们支持,去冲破阻挡自己的“拦路虎”;当生活中取得了成功时,掌声给我们鼓励,激发我们上进;当生活中惨遭失败时,掌声给我们的是安慰,激励我们前进;当生活陷入恐惧时,掌声给我们温馨……。

可见生活中无出不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,生活中的点点滴滴都需要掌声的呵护。如果没有了掌声,那我们的生活还会完美吗?不,决不。有了掌声,才会让生活充满阳光。为了美好的生活,请我们多给自己或别人一些掌声吧!

六月男孩电影观后感5

六月是阳光灿烂、生机盎然的时节,也是炎热紧张的时节,初三年级的同学们即将迎来对他们一生命运有重大影响的中考了。

生性乐观的萧野依然潇洒,打篮球、看漫画书,似乎一点儿也不紧张;许梓枫是班里有名的“考试机器”,成绩总是第一,他的苦恼是没有竞争对手。一次考试,萧野无意中得了第一,在班干部民主选举中当选为班长。

许梓枫频频向萧野挑战,萧野禁不住许梓枫的激将法,答应应战。于是两人在学习上展开了激烈竞争,将学习成绩看得很重的班主任王老师对他们赞赏有加,而思想活跃的任涛老师却感到了其中的潜在危机。

太怀旧了,这还是上小学时学校组织看的,拍摄地点还是在十五中!!现在再看一遍,依然好看,怀念上学的日子,真想回学校啊。

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