倡导低碳生活的建议书(2)
低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。
2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。
3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。
4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。
5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。6、不用购买过多的学习用品。
7、少用纸巾，重拾手帕。
8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。
9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。
10、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。
11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。
同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。
倡导低碳生活的建议书篇5
在我们学校，每个月的第一天是“地球村”活动。这一天，同学们都会带着塑料瓶、报纸等废旧物品，统一放在固定的收集地点，由学校卖出后捐助给贫困小朋友。可是，总会有一些小伙伴忘了这件事，特别是低年级的小朋友。怎样才能让大家牢牢记住“地球村”活动呢？
我想：如果有一个机器人小卫士，时刻提醒着大家，是不是就能解决这个问题了呢？妈妈听了我的想法，连连称赞。说干就干——
我找来一个纯净水的大塑料桶，用它来做机器人的身体；又找来4个“百岁山”矿泉水瓶，两个做成机器人的手，还有两个做成脚。突然，我发现大桶上的拎扣很像鞋子，于是把它剪下来，套在机器人的脚上，哈哈，我的机器人“穿上鞋子”啦！可是，看着这个完成了差不多的机器人，我总觉得缺了点什么。我左看看，右瞧瞧，发现机器人少了个脑袋，找什么材料合适呢？这时，我无意间看到了一个巧克力塑料罐，呀，用它做脑袋再合适不过了！不一会儿，一个可爱的机器人成型了！_
虽然我的机器人没有高科技的零件，也没有程序可以控制它自由走动，但它却是我亲手用废旧物品制作的第一个环保机器人，在我眼里它很可爱，而且它的制作方法也非常简单。我想把它带到学校，放在宣传栏里，让每个同学一看见它，就能想到我们的“地球村”活动。
倡导低碳生活的建议书篇6
亲爱的市民朋友：大家好!
绿色的地球是我们人类赖以生存的家园，数千年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色，但是两百多年的现代工业文明，过度地开发带来的是能源过度消耗，使我们的地球家园环境受到严重的破坏。作为社会大家庭的一员，我们应该把节约作为日常工作和生活的基本准则。
国家住建部定于9月22日在全国范围内开展“x年中国城市无车日”活动。为贯彻落实好此项工作，促进推广“绿色交通、低碳生活”，我们市瓦小学全体师生在x年“无车日”即将到来之际，向社会各界发出以下倡议：
一、自觉响应“9.22世界无车日”活动
从我们自身做起，自觉参与到环保中，保护我们的地球妈妈，让地球妈妈每天都能呼吸到新鲜的空气。具体要做到：
1.尽量使用公共交通工具。先计划好最佳路线再出发，尽量使用公共交通工具。仔细想想你的出行需求。联系工作，不必亲自跑一趟，一个电话更节省时间、金钱，并降低二氧化碳排放量。
2.提高出门办事效率。除非必要，不单独驾车出门。每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。
3.策划好行车路线。注意预先策划行车路线，经常走错路不但浪费燃料，而且浪费时间。
4.选择合理的出行方式。离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机。
5.每周少开一天车。每周少开一天车，省了能源解了堵。尽量乘坐公交或骑自行车，既省钱又健身，还能减少汽车尾气排出的大气污染和缓解道路拥挤。
二、以节约为己任，做好节能减排工作
1.养成随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝。
3.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
4.倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。
节约能源，保护环境，功在当代，利在千秋。让我们立刻行动起来，人人尽义务，个个做主角，节约小能源，积累大资源，用我们的实际行动，为建设资源节约型、环境友好型城市做出自己的努力和贡献!传承“城市让生活更美好”的世博理念，我们热情期待您的参与!