经典传承观后感,品读经典 传承文化——西游记阅读心得50字【两篇】

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诵读经典传承美德观后感

品读经典 传承文化——西游记阅读心得50字【两篇】

经典传承观是一种文化传承理论,强调经典作品对文化传承的重要性。它认为,经典作品具有普遍性、永恒性和价值性,是人类文化的重要组成部分,应该得到珍视和传承。

在这个观点的指导下,人们应该尽力保存和传承经典作品,使它们能够延续到后代,并对人们的思想、艺术、道德和价值观念产生积极影响。

然而,经典传承观也面临着一些挑战和争议。有些人认为,经典作品并不一定是普遍适用的,也可能存在文化上的局限性和偏见。此外,一些人认为,过度强调经典作品可能会导致文化僵化和缺乏创新性。

因此,维护经典作品的传承和价值,需要平衡考虑传承和创新之间的关系,同时也需要对经典作品进行适当的批判和反思,以促进文化的多元化和进步。"。

诵读经典传承美德观后感

  导语:古今中外,各个知识领域中那些典范性、权威性的著作,就是经典。

尤其是那些重大原创性、奠基性的著作,更被单称为“经”,如老子、论语、圣经、金刚经。

有些甚至被称为经中之经,位居群经之首,比如中国的《易经》,佛家的《心经》等,就有此殊荣。

下面我为大家整理了诵读经典传承美德观后感范文,欢迎阅读!

  诵读经典传承美德观后感1

  “国学小名士”山东青少年经典诵读大赛,我观看后感觉受益匪浅。

六十位选手,比赛激烈精彩,比赛设置了“我爱记诗词”的环节,既让我们体会古诗词中传统文化的美,又考察了选手诗词的掌握程度;还有小选手出题,这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人,给节目增添了更多的童趣;另外还有三位专家评审,这三位都是在古典文学方面造诣很高的人,他们从不同的角度评价和分析,对提高选手、还有我们的.知识水平、判断能力有很大启发;真人秀让我们认知道德、发扬美德,考验选手在道德问题上的准确选择,教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。

  在激烈的比赛当中我们不知不觉中学习了以前没有接触过的古诗词和了解了华夏千年的文化。

《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母,他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。

  选手们在比赛中所表现出的临危不惧,还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看,他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。

有一次,一位选手在背诗时,因为这首诗有的字不好念而且诗句很长,背最后一句话时出现了失误,大家都为他捏了一把汗,他在倒计时中没有丝毫的慌张,在主持人从3念到1时他背出了那诗句,这种镇静是值得我们学习的。

  在“美德大考验”中,考验选手的谦让美德,有六个人在吃饭,但只有五个菜,他们不挣也不抢,互相分享,彼此谦让,这时我联想到了现实中的自己,我感到非常惭愧;通过观看,我知道尊敬长辈,要主动问候长辈,与长辈进餐时要请长辈先下筷,这也是中华民族传统美德。

  通过观看青少年经典诵读大赛,我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯,还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学习美德还要发扬美德,更要传承美德,这样我们才能提高自己的素质和修养。

同学们,让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧!

  诵读经典传承美德观后感2

  今天虽然是礼拜天,但我还是早早就起床了,因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现,我吃过早饭后,就静静地坐在电视前等待着节目的上演,生怕错过精彩的瞬间。

  原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。

小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。

听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。

  我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一段段国学经典所吸引。

唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人、作者的一腔热情,也激发了我们的爱国之情。

看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读,伴随着美妙的音乐,不知不觉我也跟着诵读起来。

  通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。

在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,

  诵读经典传承美德观后感3

  今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。

以前在家里,我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”,观看以后才发现,自己还没有“奴婢”做的好呢。

  在背古诗那一环节,我认识了一个字。

其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字,那就是“劲”,我又知道了它的另一个读音是“静”。

唉,小小汉字可不能小瞧呀!

  我从中还认识了一个“福到”的意思。

就是有个人把福字贴倒了,谐音就是“福到了”。

这个视频作用可真大呀!

  在第三环节中,我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”,而我却是邋邋遢遢的“剩饭族”。

我应该把每一次的饭菜吃完才对,正因为我没有做到,所以我很惭愧。

  国学国学,引领我成长!

品读经典 传承文化——西游记阅读心得50字【两篇】

   篇一:西游记阅读心得50字

  在这几天,我看了吴承恩先生写的四大名著之一:《西游记》。

它是我国的文学精粹,我看了它之后有许多感受想说,现在让我说给你听。

  西游记主要写了在花果山上有一块仙石,它吸收日月灵气。

一天,从那块石头里蹦出一只猴子,十分英勇。

于是,石猴便四处学艺。

后来,菩提老祖封他为孙悟空,他又学会了七十二变,拿到了“定海神针”——金箍棒。

后因惹怒了玉帝而被如来佛祖压在五行山下……500年之后,唐三藏(金蝉子转世)被菩提佛祖派去天竺取经。

一路收了孙悟空、猪八戒(天蓬元帅转世)、沙悟净(卷帘大将转世)、白龙马(东海三太子)。

带他们一路向西寻找真经。

途中遇到了九九八十一难,但他们却全部都克服了,终于取到了真经。

孙悟空被封为“斗战胜佛”,猪八戒被封为“净坛使者”,唐三藏被封为“善功德佛”,白龙马被封为“八部天龙马”,沙悟净被封为“金身罗汉”。

  其中,这里去天竺取经的四位师徒的个性也各不相同。

猪八戒十分好吃懒做,取得真经还问玉帝可否让他去人间游玩。

沙悟净任劳任怨,总是为团队着想。

孙悟空机智勇敢,经常与妖怪对战,救回师傅。

唐三藏虽然有一些啰嗦,但他教他们要慈善。

  西游记使我懂得了做任何事只要有耐心,肯吃苦,坚持不懈就一定会成功,相比我自己,我一碰到困难不是寻求他人的帮助就是逃避,看了这本使我受益匪浅的书,我以后遇到困难一定不会退缩,争取克服它!

   篇二:西游记阅读心得50字

  在童年时间大家都喜欢看四大名著中的西游记。

  这的书籍记录了师徒唐僧、孙悟空、猪八戒、和沙和尚师徒4人在取经的路上闯过了九九八十一难,最终在妖魔鬼怪的刀枪下取经成功。

  在西游记中人物五花八门,可我最喜欢孙悟空因为孙悟空他对师傅很有耐心,虽然师傅误解了悟空几次可悟空并不怨师傅。

还有一个是我羡慕悟空有七十二变和他能飞翔在天空翱翔。

  沙僧对师傅很忠心一直默默无闻的为师兄和师傅效劳。

  八戒虽然贪吃和懒但也服侍师傅,也对师傅很尊敬。

  我明白了一日为师,终身为父。

所以唐僧的徒弟很孝敬他,我也要尊敬师长,和同学们融洽相处。

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