2022黄文秀时代楷模个人事迹范文(2)

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“奋斗是青春最亮丽的底色”“强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”……_在纪念五四运动____周年大会上的这些话听了依旧热血沸腾!黄文秀用美好青春、用艰辛付出、用短暂生命诠释了这些话语,广大青年在她的事迹中看到了对理想与信念的绝对忠诚,看到了对初心和使命不懈坚守,看到了青春最激扬的力量。

2022黄文秀时代楷模个人事迹范文5

黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。黄文秀同志不幸遇难,令人痛惜,向她的家人表示亲切慰问。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大的贡献。

一、学习她真正深入乡村一线,成为实实在在的村里人

刚驻村时黄文秀对农村脱贫工作一无所知,她就勇敢地开着自己的私家车,翻山越岭了解村所有贫困户的详细情况;当地方言不通,她就努力学习;村里的村民不信任,她就主动帮着做农活、打扫卫生,厚着脸皮多聊几句,争得更多的信任。我从市直机关直接来到乡村工作,也面临着生活习惯不同、意识观念差异、驻村工作难开展、村民群众不理解等一系列的问题;所以,我要向黄文秀同志学习鼓起勇气、厚起脸皮,主动与村民唠嗑,长期和他们生活劳动在一起,让老百姓认定“我”跟“他们”之间没有什么不一样,我也是他们村里的一员。

学习她安下心、扎下根、把责任扛在肩上,真真正正为村民服好务

仅仅两个月时间,黄文秀就跋山涉水摸清了全部195户贫困户的基本情况。2018年在她的带领下,全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人,教育脱贫28户152人,发展生产脱贫42户209人,共计88户417人。驻村满一年,她的汽车里程表刚好增加了2.5万公里,这是多少个日日夜夜奔波的真实写照。时间对于我们每一个人来说都是平等的,不多一分,也不少一秒,要在有限的时间里做更多的事,不安下心、扎下根来那是办不到的。所以我向黄文秀学习,把周末逛街消遣的时间,用到建设美丽乡村上来;把下班后聚会闲聊的时间,用到筹备工作会议上来;把夜晚谈情说爱的时间,用到战胜脱贫攻坚的事业上来;过程虽辛苦难熬,可付出终会还回满意的收获。

二、学习她用积极乐观的人生态度,诠释共产党人的初心和使命

照片中的她总是笑容满面,让我感觉到阳光般的温暖扑面而来。如若不是对这片土地的热爱,她怎会毕业后放弃国家电网公司的邀请,毅然选择回到百色建设自己的家乡,怎会在生命的紧要关头,依然不忘打电话了解村里的灾情。我们常说“人装一时易,装一世难”,面对驻村工作,只有向黄文秀同志一样发自内心地去热爱它,遇到困难才会积极主动的想办法解决它,才能真正被村民所接纳,才会打赢脱贫攻坚战。

不忘初心,方得始终;黄文秀同志用自己的实际行动,彰显着初心使命的强大力量。榜样的力量是无穷的,我定要以黄文秀同志为榜样,牢记初心使命,勇于奉献担当,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

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黄文秀,她的生命虽然定格在30岁,但却永远活在人们的心中。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命,“我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党,我是一名共产党员,这就是我的使命。”一句平实的话,道出9千万共产党员共同心声。

我们作为基础教育学校,教育教学质量直接关系到千家万户的教育利益,我们要以高度负责的精神为学生打造未来,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,以“三联三为”活动为契机,建立健全党员联系服务人民群众、发挥先锋模范作用的长效机制,不断健全党员服务中心体系。紧密结合实际,突出实践特色和自身特点,制定切实可行的具体实施方案,增强针对性和可操作性,把各项工作落到实处。每一位党员都要建立开展“三联三为”活动的民情日记,详细记录参加活动党员所联系对象的基本情况及需要解决的实际困难与问题,切实达到为群众代言、解难、服务的实际效果。

畅通帮扶渠道,实现干群和谐。建立行政关心党员、党员关心群众的工作机制,开通学校“党员服务热线”,对群众提出的问题及时给予答复,通过多种途径为困难教职工排忧解难。在此基础上,广泛利用听取各界意见建议的有效途径,使学校能够在第一时间听取民声、第一时间反映民情、第一时间排解民忧。

积极做好为困难群众送温暖工作。主动看望慰问困难群众,了解群众疾苦、倾听群众呼声,反映群众诉求,把党的温暖送到贫困群众的心坎上。在帮扶活动中要认真对照反思,特别是要对照群众的生活现状,对照群众的意见建议,反思自身的工作状态和工作作风。通过对照反思,在服务和帮助困难群众中汲取营养,进一步增强做好教育教学工作和加强自身建设的内在动力。

多种形式开展家校互动。组织广大党员教师开展以“访万家、解民意、促发展”为主题的“党员大家访”活动。党员教师要充分利用家长学校、校园网平台、走家访等形式大力加强与家长的联系。采取约访、随访、电话访问、信函访问等多种形式,完成对结对学生家庭的家访,并将家访情况反馈至支部。家访活动要以学习和生活困难的学生家庭为重点,了解家庭境况和家庭教育现状,要突出在改变家庭教育方式、改善亲子关系、解决实际困难上送温暖、解难题。广泛征求家长意见,帮助学校查找差距,明确整改努力方向。

解决一批制约发展、影响和谐的问题。重点解决好发展、民生和党性方面存在的问题,把解决影响和制约学校教育教学发展的突出问题和解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来,把解决发展问题和解决民生问题紧密结合起来,集中时间和精力抓好落实,以解决问题的实际成效取信于群众。

通过“三联三为”活动的开展,着力增强广大教职工党员的宗旨观念,不忘初心、牢记使命,对照往深里走、往心里走、往实里走的要求,切实转变思想作风和工作作风,发挥先锋模范作用,树立党员先锋形象,努力使广大党员平常之中能看得出来,困难之时能站得出来,大兴密切联系群众之风,帮助群众解决存在的问题和困难,为建设教育强区、办好人民满意教育提供坚强有力的组织保证。

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