国培顶岗实习心得600字5篇(2)
国培顶岗实习心得600字四
我人生中作为老师,面对初中生的第一节课,我的心里无比激动,第一次真实面对学生,第一次在这个学校上课,既兴奋也充满了担忧。随后,写好教案,认真备课,并与指导老师探讨了上课过程中应该注意的问题,诸如怎样把握重难点、怎样处理讲课细节问题等。虽然课前准备得很充分,但上课时,我发现面对我的教法,学生们特别生疏,整个上课过程中仍然出现了许多漏洞。好在指导老师在头几天都一直抽空听我的课,给我必要的指导,课后,我也经常认真总结,把上课过程中和课后思考发现的许多新问题,跟指导老师进行了探讨,老师给了我许多很好的建议和解决方法,经过这样一次一次实践,探讨,总结,我终于体会到了“以学生为主体,老师为主导”这句话的蕴意。后来,认真总结经验教训之后,逐步把自己的热情融入教学之中,慢慢地通过自己的激情和热情充分调动学生积极性,尽量多鼓励和引导学生,让他们开口,教会他们适合自己的学习方法,提倡学生自主探究,归纳总结,学会与他人合作交流。相信之所以能够顺利的完成这三个月的教学任务,是与实践是分不开的,在逐步完善自己的教学技能这一过程中,感触颇深,虽然辛苦,但我很是享受这个过程。通过实践,我也深深的领悟到了让孩子愿意学,乐意学才是教学的真正目标,同时在实施教学的过程中应该因人而异、因材施教,这样也才能形成自己独特的教学风格。总之,要逐步探索出一条适合自己的教学之路,益于学生的教学方法必然是我们一生的追求。“国培计划”顶岗实习让我们提前感悟到这一点,对于我们今后的学习工作必将有所很大的帮助。
总的感悟收获有以下几方面:
一、提高了作为一名准教师道德修养水准
这次国培,让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己在不远的将来肩负的责任之重大,让我不光学到了如何站稳讲台,如何做人为师。
二、实践与理念要结合,要注重实践
这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,时代在不断进步,社会在不停前进,理念的实践是极为重要的,同样,教育教学也是这样的道理。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了基层教学一线老师的指导,还对怎样处理新的教学理念、方法与城乡基础教育的现状关系有了一定的帮助。国培让我明白了先进的教学理念,现代教育观、学生观和学习观,必须结合当地实际,在教学活动中遵循客观规律、在实践中不断探索改善、调整,才能把自己大学学到的知识灵活地转化应用,才能把素质教育贯穿到地理学科教学过程中。
三、提高了教育教学业务水平
这次培训,对我自己的专业知识水平有了很大的完善。特别是课堂教学能力,通过不断地交流,不仅对当前云南城乡基础教育的现状有了更加深入的了解,而且强化了对初中地理学科基本知识和基本理论内涵的理解,同时还提高了自身改进教学方法的能力,教育教学基本功和学科教学,教育实践能力。让我还知道了让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力的重要性。一名合格的当代地理教师,不但要有扎实的理论知识,高尚的情操,更要有高雅的格调、诙谐的情趣,清新的课堂思路,才能熟练驾驭课堂,引领学生踏上探索、求知的道路。
四、学会在反思中提高自己
反思能力能够促进教师的专业发展,反思有利于教师形成优良的专业精神,反思能力能够帮助教师实现专业自主,融入学生群体中,三个月来,我学到的不仅是要到善待学生,尊重学生。更学到了作为一名教师应有的自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,都会很好地去探索、解决!也只有反思,才能促进自己能力提升,知识积累。
五、明确了今后的目标
这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学各种教学,形成一套适合自己、有自己特色的教学方法。我要时刻告诫自己,解放思想,不断更新观念,确立创新意识,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头。真正有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以课堂教学为主阵地。虽然这三个月的实习已结束,但终身学习还在继续。这次实习就像一场春雨,滋润着我的心田,让我沐浴着雨露成长,准备为春天的美好增添一道亮丽的风景。
国培顶岗实习心得600字五
我是一名师范生,专业是学前教育。就将来从事幼教这个行业而言,虽然我并没有抱有太多的期望,但我也会努力学习做一个合格的幼师。现在,为期两个月的国培顶岗实习经已结束,对于实习的这两个月,一方面获益匪浅,另一方面感慨良多。
一、此行业谓:轻工重罪。
二、铁打的营盘流水的兵,再低的起步和台阶,也会有人干。
三、教育一群幼儿,能教会你从温婉娴静到骂街泼妇般的升华。
四、老师作阿姨用、阿姨还作阿姨用。
五、爱的奉献,不拿工资!
六、永远没有办公室恋情可言。
七、放学,看着被接走的是孩子,期盼被接走的是自己。
八、学前教育,一个实践胜于理论的专业。
九、女人多的地方,是非自然多。
十、幼儿教师也是教师,但薪资津贴向来最少。
十一、全能人士,什么都学,听说读写弹跳唱,不在话下。
十二、读的是教育类,学的却是艺术类。
十三、写不完的教学案例、教养笔记、观察笔记、专题论文、活动记录、儿童成长记录…并与时俱进!
十四、有搞不完的教学活动,学不完的会议精神。
十五、安全责任甚大,监视孩子的一举一动好比监视敌人。
十六、典型的高不成低不就,公立幼儿园你进不了,私立幼儿园你不想进。
对于不喜欢的学生,用责任心和良心去对待;对于喜欢的学生,用爱心和热心去对待。做到问心无愧,评价交给良心去做。很多事情我们无能为力,因为学生的家庭出身千百样,不同的家庭不同的家教,必须承认素质的差异性和个性的缺陷性,而且这些差异性不是说能感化就能感化的,承认这点也是坦诚自己的缺陷和失败,没关系,这世界失败无处不在。
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